南京師范大學人文地理與城鄉規劃

❶ 南師大英語師范好嗎

高考填報志願時，南京師范大學優勢專業是廣大高考考生和家長朋友們關心的問題，以下為大家整理出了南京師范大學的重點專業和特色專業，可以算是南京師范大學的優勢專業了，希望對大家有所幫助。南京師范大學優勢專業由南京師范大學歷屆學長學姐實名推薦：1、 學前教育 推薦指數: 4.7(113人推薦)2、 地理信息科學 推薦指數: 4.8(97人推薦)3、 法學 推薦指數: 4.6(91人推薦)4、 漢語言文學 推薦指數: 4.7(90人推薦)5、 小學教育 推薦指數: 4.7(71人推薦)6、 英語 推薦指數: 4.5(44人推薦)7、 教育學 推薦指數: 4.6(30人推薦)8、 電氣工程及其自動化 推薦指數: 4.7(29人推薦)9、 金融學 推薦指數: 4.6(29人推薦)10、 人力資源管理 推薦指數: 4.6(28人推薦)11、 新聞學 推薦指數: 4.4(22人推薦)12、 美術學 推薦指數: 4.5(21人推薦)13、 地理科學 推薦指數: 4.8(20人推薦)14、 教育學類 推薦指數: 4.7(19人推薦)15、 哲學 推薦指數: 4.5(19人推薦)16、 計算機科學與技術 推薦指數: 4.8(18人推薦)17、 行政管理 推薦指數: 4.7(18人推薦)18、 漢語言 推薦指數: 4.7(18人推薦)19、 人文科學試驗班 推薦指數: 4.8(17人推薦)20、 國際經濟與貿易 推薦指數: 4.4(17人推薦)
南京師范大學專業排名及分數線【理科】
專業名稱 年份 最高分 平均分 最低分 考生類別 錄取批次
英語(師范) 2016 392 388 383 理科 一批
數學與應用數學(師范) 2016 388 384 379 理科 一批
物理學(師范) 2016 386 381 375 理科 一批
經濟學 2016 385 380 375 理科 一批
外國語言文學類 2016 384 381 377 理科 一批
金融學 2016 384 380 376 理科 一批
新聞學 2016 384 379 374 理科 一批
翻譯 2016 384 381 377 理科 一批
網路與新媒體 2016 383 378 373 理科 一批
地理信息科學 2016 383 379 375 理科 一批
數學與應用數學(基地班) 2016 383 380 376 理科 一批
會計學 2016 382 378 375 理科 一批
法學 2016 382 378 374 理科 一批
應用心理學 2016 382 378 373 理科 一批
人力資源管理 2016 381 376 371 理科 一批
英語 2016 381 379 377 理科 一批
會計學(金陵女子學院) 2016 381 377 373 理科 一批
生物科學(師范) 2016 380 377 373 理科 一批
化學(師范) 2016 380 377 374 理科 一批
信息與計算科學 2016 380 376 371 理科 一批
漢語言 2016 380 379 378 理科 一批
生物科學(基地班) 2016 379 375 371 理科 一批
計算機科學與技術 2016 378 376 374 理科 一批
電子信息工程 2016 378 375 371 理科 一批
自然地理與資源環境 2016 378 374 370 理科 一批
金融數學 2016 378 376 374 理科 一批
電氣工程及其自動化 2016 378 375 371 理科 一批
教育技術學(師范) 2016 377 374 373 理科 一批
統計學 2016 377 375 372 理科 一批
國際經濟與貿易 2016 377 375 373 理科 一批
社會學類 2016 377 374 371 理科 一批
通信工程 2016 377 375 372 理科 一批
食品科學與工程 2016 377 372 370 理科 一批
建築環境與能源應用工程 2016 377 374 370 理科 一批
軟體工程(嵌入式培養) 2016 377 374 373 理科 一批
生物技術 2016 377 374 370 理科 一批
化學 2016 377 374 370 理科 一批
英語(金陵女子學院) 2016 377 376 374 理科 一批
教育技術學(師范） 2016 377 375 372 理科 一批
地理科學(師范) 2016 376 375 374 理科 一批
能源與動力工程 2016 376 373 370 理科 一批
工商管理 2016 376 375 373 理科 一批
計算機科學與技術(師范) 2016 376 374 371 理科 一批
軟體工程(嵌入式培養） 2016 376 374 371 理科 一批
環境科學與工程類 2016 375 373 370 理科 一批
漢語國際教育 2016 375 374 372 理科 一批
廣告學 2016 375 374 372 理科 一批
廣播電視學 2016 375 374 373 理科 一批
財務管理 2016 375 374 373 理科 一批
市場營銷 2016 375 373 370 理科 一批
物理學 2016 375 373 370 理科 一批
財務管理(金陵女子學院) 2016 375 373 371 理科 一批
食品科學與工程 2016 375 373 370 理科 一批
人文地理與城鄉規劃 2016 374 373 371 理科 一批
信息管理與信息系統 2016 374 372 370 理科 一批
機械工程 2016 374 372 370 理科 一批
自動化 2016 374 372 370 理科 一批
測繪工程 2016 374 372 370 理科 一批
旅遊管理 2016 373 372 370 理科 一批
文化產業管理 2016 373 372 370 理科 一批
生物工程 2016 373 372 370 理科 一批
公共管理類 2016 373 372 371 理科 一批
能源與環境系統工程 2016 373 372 370 理科 一批
光電信息科學與工程 2016 372 371 370 理科 一批
海洋資源開發技術 2016 372 372 371 理科 一批
勞動與社會保障 2016 372 372 371 理科 一批
應用化學 2016 372 371 370 理科 一批
勞動與社會保障 2016 372 371 370 理科 一批
電氣類 2016 368 358 354 理科 一批

南京師范大學專業排名及分數線【文科】
專業名稱 年份 最高分 平均分 最低分 考生類別 錄取批次
會計學 2016 391 384 377 文科 一批
漢語言文學(師范) 2016 389 380 377 文科 一批
金融學 2016 388 383 377 文科 一批
漢語言文學 2016 388 382 375 文科 一批
英語(師范) 2016 387 383 379 文科 一批
漢語言文學(基地班) 2016 386 382 380 文科 一批
學前教育(師范) 2016 385 375 373 文科 一批
新聞學 2016 385 379 373 文科 一批
翻譯 2016 384 379 373 文科 一批
漢語言文學(基地班王) 2016 384 381 377 文科 一批
外國語言文學類 2016 383 379 374 文科 一批
小學教育(師范) 2016 383 376 374 文科 一批
學前教育(師范 2016 383 378 372 文科 一批
法學 2016 382 379 375 文科 一批
小學教育(師范 2016 382 378 373 文科 一批
應用心理學 2016 381 378 374 文科 一批
教育學(師范) 2016 380 376 374 文科 一批
歷史學(師范) 2016 379 376 375 文科 一批
網路與新媒體 2016 379 376 373 文科 一批
漢語言 2016 378 375 372 文科 一批
社會學類 2016 378 375 372 文科 一批
漢語言文學 2016 378 376 374 文科 一批
人文地理與城鄉規劃 2016 377 375 372 文科 一批
經濟學 2016 377 376 375 文科 一批
文物與博物館學 2016 377 374 371 文科 一批
文化產業管理 2016 377 375 372 文科 一批
財務管理 2016 377 375 373 文科 一批
漢語國際教育 2016 377 375 372 文科 一批
教育學(師范 2016 377 375 373 文科 一批
歷史學(師范 2016 377 375 373 文科 一批
國際經濟與貿易 2016 376 375 373 文科 一批
秘書學 2016 376 374 371 文科 一批
工商管理 2016 375 374 373 文科 一批
人力資源管理 2016 375 374 372 文科 一批
古典文獻學 2016 375 374 372 文科 一批
思想政治教育(師范) 2016 375 373 372 文科 一批
廣告學 2016 375 374 372 文科 一批
地理科學(師范) 2016 374 372 371 文科 一批
廣播電視學 2016 374 373 372 文科 一批
公共管理類 2016 374 373 371 文科 一批
歷史學 2016 374 373 372 文科 一批
勞動與社會保障 2016 374 373 371 文科 一批
英語 2016 374 373 371 文科 一批
市場營銷 2016 374 373 371 文科 一批
旅遊管理 2016 374 373 372 文科 一批
思想政治教育 2016 374 373 371 文科 一批
思想政治教育(師范 2016 373 372 371 文科 一批
地理科學(師范 2016 373 372 371 文科 一批
以上就是大學生必備網為大家整理的南京師范大學優勢專業排名，供大家參考。

❷ 南京師范大學有二本專業嗎

有。

五個南京師范大學二本專業

1、公共事業管理

培養具有現代化管理理論、公共經濟理論、技術與方法等方面的知識及其應用能力、現代社會需要的高素質專門人才。要求學生接受管理學、公共行政學的系統訓練，兼具政治學、經濟學、法學等方面知識，具備較高的管理、經營、策劃、調研、交際等能力。

畢業後適合到電信等公共企業部門、一般企事業單位、各級黨政機關、社會組織從事管理規劃、政策研究與分析、外事交流、宣傳策劃、機關管理、人力資源管理、高級文秘等工作。

2、計算機科學與技術

計算機科學與技術是國家一級學科，下設信息安全、軟體工程、計算機軟體與理論、計算機系統結構、計算機應用技術、計算機技術等專業。

主修大數據技術導論、數據採集與處理實踐（Python）、Web前/後端開發、統計與數據分析、機器學習、高級資料庫系統、數據可視化、雲計算技術、人工智慧、自然語言處理、媒體大數據案例分析、網路空間安全、計算機網路。

數據結構、軟體工程、操作系統等課程，以及大數據方向系列實驗，並完成程序設計、數據分析、機器學習、數據可視化、大數據綜合應用實踐、專業實訓和畢業設計等多種實踐環節。

3、地理科學專業

包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

4、人力資源管理

培養適應社會主義經濟和社會發展需要，德、智、體、美全面發展，具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，適應知識經濟時代要求，基礎扎實，知識面廣，綜合素質高。

富有創新意識和開拓精神，能在國家機關、企事業單位、科研機構、各類國有及非國有企業從事人力資源管理及相關行政管理等方面工作的應用型高級專門人才。

5、應用化學

應用化學是一門培養具備化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識和較強的實驗技能。

具有化學基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才的學科。

應用化學是化學工程與技術（國家一級學科）的二級學科，下設三個三級學科分別是精細化工，高分子工程，應用電化學。

參考資料來源：網路——公共事業管理

參考資料來源：網路——計算機科學與技術

參考資料來源：網路——地理科學

參考資料來源：網路——人力資源管理

參考資料來源：網路——應用化學

❸ 南師大地科院情況

自然地理和人文地理是國家重點培育學科，實力雖比如南大，但也很強。地理信息系統是國家重點學科，好多老師都做項目，收入較多，但對編程要求高些。

❹ 想考北師大地理學與遙感科學學院的城市規劃專業，本科是南京師范大學人文地理與城鄉規劃，請問好考嗎

要看你的成績
學習成績好的話
肯定能考上的

❺ 南京師范大學和華中師范大學的人文地理專業考研

1.二樓說的華師，應該是華東師范把不是樓主說的華中師范。全國師范類院校，總體實力。北師大排第一，華東師范第二，南京師范和東北師范差不多並列第三。華中師范沒南師大好。
2.就人文地理學這個專業，南師大，也是比華中師范好很多的。就公費而言，南師大80%以上都算公費的。華中師范就不知道了。如果按照一樓的華中師范，公費比例60%的話，那應該南師大比華中師范要高。
另外，南師大的地理學院，是在全國來講，比較強的，GIS專業，全國前三。

附：
人文地理學排名：
A+ 中山大學，北京大學，華東師范大學

A 北京師范大學，福建師范大學，東北師范大學，西北師范大學，河南大學，南京師范大學，南京大學

B+（16個）遼寧師范大學，蘭州大學，西北大學，安徽師范大學，華中師范大學，陝西師范大學，湖北大學，四川師范大學，上海師范大學，廣西師范學院，江西師范大學，雲南大學，新疆大學，新疆師范大學，寧夏大學，河北師范大學

B（15個）陝西師范大學，華南師范大學，武漢大學，西南大學，山東師范大學，首都師范大學，重慶師范大學，雲南師范大學，內蒙古師范大學，貴州師范大學，湖南師范大學，西安外國語學院，哈爾濱師范大學，青海師范大學，天津師范大學

❻ 開設人文地理與城鄉規劃專業的大學有哪些

一、開設人文地理與城鄉規劃專業的大學總共131所。

序號 院校名稱
1 天津師范大學
2 石家莊學院
3 山西師范大學
4 山西財經大學
5 內蒙古師范大學
6 內蒙古財經大學
7 遼寧師范大學
8 黑龍江科技大學
9 哈爾濱師范大學
10 綏化學院
11 中國礦業大學(徐州)
12 河海大學
13 南京農業大學
14 淮陰師范學院
15 蘇州科技學院
16 浙江工商大學
17 福州大學
18 閩江學院
19 宜春學院
20 山東科技大學
21 聊城大學
22 魯東大學
23 泰山學院
24 河南農業大學
25 信陽師范學院
26 河南財經政法大學
27 湖北大學
28 湖北民族學院
29 湖南農業大學
30 衡陽師范學院
31 韶關學院
32 廣東財經大學
33 成都理工大學
34 四川農業大學
35 西華師范大學
36 內江師范學院
37 興義民族師范學院
38 雲南大學
39 西南林業大學
40 曲靖師范學院
41 西北農林科技大學
42 西安外國語大學
43 甘肅農業大學
44 隴東學院
45 青海師范大學
46 新疆大學
47 石河子大學
48 呼倫貝爾學院
49 平頂山學院
50 廣州大學
51 玉溪師范學院
52 商洛學院
53 南京曉庄學院
54 莆田學院
55 海南師范大學
56 重慶工商大學
57 佛山科學技術學院
58 衡陽師范學院南嶽學院
59 湖北民族學院科技學院
60 浙江工商大學杭州商學院
61 福州大學至誠學院
62 河南理工大學萬方科技學院
63 貴州師范大學求是學院
64 中山大學新華學院
65 江蘇師范大學科文學院
66 阜陽幼兒師范高等專科學校
67 華北水利水電大學
68 邢台學院
69 太原師范學院
70 內蒙古科技大學
71 赤峰學院
72 遼寧工程技術大學
73 東北師范大學
74 東北農業大學
75 齊齊哈爾大學
76 華東師范大學
77 南京郵電大學
78 南通大學
79 南京師范大學
80 鹽城師范學院
81 浙江農林大學
82 華僑大學
83 福建師范大學
84 泉州師范學院
85 贛南師范學院
86 青島理工大學
87 德州學院
88 臨沂大學
89 菏澤學院
90 河南大學
91 安陽師范學院
92 武漢科技大學
93 湖北師范學院
94 吉首大學
95 湖南師范大學
96 湖南商學院
97 海南大學
98 廣西師范學院
99 重慶交通大學
100 四川師范大學
101 綿陽師范學院
102 貴州師范大學
103 貴州財經大學
104 雲南農業大學
105 雲南師范大學
106 西北大學
107 寶雞文理學院
108 蘭州大學
109 西北師范大學
110 蘭州商學院
111 寧夏大學
112 新疆農業大學
113 天津城建大學
114 安徽建築大學
115 合肥學院
116 池州學院
117 楚雄師范學院
118 北京聯合大學
119 浙江財經大學
120 廣西財經學院
121 遼東學院
122 九江學院
123 湖南師范大學樹達學院
124 吉首大學張家界學院
125 浙江農林大學暨陽學院
126 河北師范大學匯華學院
127 河南大學民生學院
128 山西師范大學現代文理學院
129 東莞理工學院城市學院
130 蘇州科技學院天平學院
131 南通大學杏林學院

二、人文地理與城鄉規劃專業（原專業名稱：資源環境與城鄉規劃管理專業）是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應城市建設、房地產業、旅遊業等方面飛速發展，為社會提供更多的專門人才。在我國，如何解決人口、資源、環境的問題，已經被作為基本國策提出，三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。人文地理與城鄉規劃研究的內容就是通過城鄉規劃和管理，合理利用資源和環境，促進城鄉人口和經濟的可持續發展，該專業的社會需求將在很長一段時間內保持旺盛勢頭.

❼ 2014南京師范大學人文地理與城鄉規劃學費是多少

沒事的，您的學費呢是每年5500元，住宿費另算的，還有記得帶夠生活費哦，祝好運！

❽ 請問人文地理學研究生專業中，有哪幾個方向（比如旅遊方向，區域與城市方向等）

對基本就這兩個方向，還有文化、人口地理等比較冷，他們依託的分別是城市—經濟地專理學和旅遊地屬理學，同時有往相關學科靠攏的趨勢。具體可以查看方創琳的一篇論文《面向國家未來的中國人文地理學研究方向的思考》，不過有點太籠統和官方化了。再推薦一個網站http://www.plansky.net/

❾ 南京師范大學地理科學學院的專業介紹

學制4年
培養目標：本專業從現代地理教育理念出發，培養綜合發展、適用中等以上學校的地理、環境、社會等課程教學教育崗位需要的高級師資，同時可從事環境資源、區域經濟和地理信息管理等方面的高級管理人才。
就業去向：畢業生可勝任中學、中等專業學校及高等院校的教學工作，以及政府相關部門的行政工作。部分品學兼優的同學可獲得免試保送至中國科學院及其他著名高校深造的機會，並且本院各專業可招收大量的研究生。
主要課程：宇宙環境、流體環境、生態環境、經濟地理、人文地理、測量與地圖學、地理信息系統、環境科學、中國地理、世界地理、地理建模、地理教學論等20多門專業必修課以及城市地理、旅遊地理、區域經濟學、海洋地理等10多門專業選修課，並有多門實踐和實習課程，其中有廬山等地理綜合實習，著重培養學生扎實的基礎知識、實踐能力和全面的師范生技能。 學制4年
培養目標：本專業主要培養具有現代旅遊觀念的從事旅遊業管理與旅遊資源開發、利用和規劃策劃等工作的高級人才。
就業去向：學生畢業後可到旅遊企事業單位和各級旅遊行政管理部門從事管理、規劃或教育培訓工作；主要從事旅行社、星級賓館、外事部門、旅遊院校及旅遊規劃策劃公司等部門的旅遊資源開發、旅遊導游、經營管理、賓館服務管理和旅遊職業教育等方面的工作。
主要課程：旅遊學概論、旅遊景觀學、旅遊心理學、旅遊策劃、景區管理與規劃、旅遊法規、旅遊經濟學、旅遊英語、旅行社管理、旅遊飯店管理、旅遊規劃、旅遊市場營銷、計算機與旅遊管理信息系統等20多門專業課程，另有旅遊景點（黃山、廬山、九華山等）實習及旅遊企業、旅行社、飯店等實習課程。 學制4年
培養目標：主要培養從事城鄉土地管理、建設規劃開發和地價評估等工作的高級專業人才以及從事國土資源信息化管理與研究的高級人才。
就業去向：各級政府土地管理部門、土地價格評估所以及房地產開發等工商企事業單位；從事土地評估、國土管理及國土資源信息化管理等方面的教育研究部門。
主要課程：土地管理、測繪學、土地評估、土地經濟、國土規劃、地籍管理、地產法律制度、房地產經營與開發、地理信息系統、土地信息系統、遙感應用等20多門專業必修課程和經濟學基礎、會計學基礎、城市規劃等一系列選修課。 該專業為地理科學學院與數學與計算機科學學院合辦
學制4年
培養目標：該專業為21世紀最新興起的交叉學科，也是該校重點建設的唯一的特區學科。主要培養利用計算機技術從事地理信息系統設計、研究開發與管理工作的高級研究型人才。
就業去向：學生畢業後主要在科研院所、大專院校從事本專業的科研、教學工作；從事城市、區域、資源、環境、交通、人口、土地、房產、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。
主要課程：計算機語言、計算機方法、數據結構、資料庫、計算機圖形學、人工智慧與專家系統、計算機網路技術、地圖學與測量學、專題制圖學、全球數字攝影測量技術；遙感原理與方法、遙感數字圖像處理、遙感地學分析、全球定位系統；地理信息系統導論、地理信息系統演算法基礎、地理信息系統集成的原理與方法、網路地理信息系統技術、數字高程模型及其地學分析的原理與方法、虛擬城市建設的原理與方法、地理建模的原理與方法、地理信息共享的原理與方法、地理信息系統軟體工程；城市規劃管理信息系統、土地管理信息系統、設備設施管理信息系統（AM/FM/GIS）、房產管理信息系統、環保信息系統、水資源管理信息系統；自然地理學、人文地理學、經濟地理學、城市與區域規劃、環境科學概論等20多門必修課及10多門專業選修課。 培養目標：本專業主要培養在信息時代數字測繪體系以及航天航空、農業、環境、交通、軍事等相關領域從事測繪新型高級工程技術、科研等工作的專業人才與管理人才，本專業的學生能夠掌握攝影測量、數字測圖與數字地圖學、全球定位系統、地理信息系統等主要基本專業知識和基本技能，並在國民經濟建設相關領域中的基本的專業應用能力。
主要課程：測繪學概論，數字測圖原理與方法，誤差理論與測量平差基礎，大地測量基礎，空間定位技術及其應用，攝影測量原理，地圖學，地理信息系統原理，遙感原理與應用，以及工程測量、數字攝影測量，衛星導航定位演算法與程序設計、遙感圖像解譯，數字圖像處理、GIS工程與實踐、、空間資料庫原理、數字高程模型，電子地圖學、空間分析與輔助決策、空間信息可視化等多門專業課程。
專業特色：本專業依託於虛擬地理環境教育部重點實驗室，實驗室設有地理信息系統（理學）和測繪工程（工學）兩個本科專業，一理一工，相輔相成；該專業具有一流的教學科學研究隊伍，優越的實習實驗環境。培養具有信息化測繪理論與技術和空間信息服務能力的復合型人才是本專業的特色之一。該專業的畢業生有良好的基礎理論知識和專業技能，有很好的深造前景和廣闊的就業機會。 專業培養目標及基本要求
本專業的培養目標是：具有可持續發展理念，具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治工程初步設計能力及運營管理能力，具備新工藝、新設備的研究和開發能力及環境污染物分析與監測能力，開展環境影響評價、環境規劃與環境管理工作的能力，能在政府環保和規劃部門、設計單位、環保公司、工礦企業、科研單位、學校等部門從事環保管理、規劃、設計、施工、運營、教育和技術研發工作的高級環境工程技術人才。
學制、總學分及授予學位
本專業一般修讀四/五年，學生在學期間修滿本方案規定的172學分方能畢業，其中必修課程為通識教育課程49學分，學科基礎課程31學分，專業主幹課程62學分；學生可在自主發展課程部分繼續選修專業課程也可自主選修其他開放課程，應修滿30學分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《南京師范大學本科學士學位授予條例》規定者，授予工學學士學位。 專業培養目標及基本要求
本專業的培養目標是：培養具有環境科學的基本理論、基礎知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位及政府部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的高級專門人才。
學制、總學分及授予學位
本專業一般修讀四/五年，學生在學期間修滿本方案規定的160學分方能畢業，其中必修課程為通識教育課程49學分，學科基礎課程31學分，專業主幹課程53學分；學生可在自主發展課程部分繼續選修專業課程也可自主選修其他開放課程，應修滿27學分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《南京師范大學本科學士學位授予條例》規定者，授予理學學士學位。 專業培養目標及基本要求
（1）本專業培養目標
培養系統掌握海洋科學技術（尤其是海洋資源開發）專業知識和基本技能，受到嚴格的科學研究和開發應用技術訓練的海洋資源開發高層次通用人才。
畢業生適宜從事海洋資源調查和開發利用、海洋高新技術（尤其是海岸工程技術、海洋資源環境監測與評估技術）等的科學研究、教學、技術開發和管理工作。
學制、總學分及授予學位
本專業一般修讀四年，學生在學期間修滿本方案規定的162學分方能畢業，其中必修課程為通識教育課程49學分，學科基礎課程32學分，專業主幹課程51學分；學生可在自主發展課程部分繼續選修專業課程也可自主選修其他開放課程，應修滿30學分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《南京師范大學本科學士學位授予條例》規定者，授予理學學士學位。