樂至縣建設局長傳聞

❶ 資陽毗河二期趙家溝水庫規劃有哪幾個村社

按照市委、市政府2017年毗河供水二期工程工程配置專題（裸可研）總體部署及《毗河供水二期工程前期工作推進方案》「在9月底之前完成簡陽踏水、安居新生、雁江丹山和白果灣、安岳朝陽、樂至趙家溝和寶石7個規劃庫區的移民典型調查，為編制工程可行性研究報告提供基礎數據」的工作安排，市扶貧移民局多措並舉，「四個堅持」有力推進，如期完成工程成都、資陽及遂寧境內7座擬建大中型水庫工程配置專題（裸可研階段）的移民典型調查工作。

一是堅持目標導向，強調擔當作為。市扶貧移民局黨組牢固樹立大局意識、擔當意識，把該項工作作為全局工作重點強力推進。成立由付萍同志任組長、市毗辦主任、局分管副局長、規劃安置科長和市毗辦相關同志為成員的推進工作小組，正排工序，倒排工期，定期研究推進措施，制定實施方案，確保工作有序有力推進。

二是堅持問題導向，強調錯位推進。由於全省區水資源配置規劃編制尚在起步階段、毗河二期工程因地方經濟社會事業發展對水資源需求變化、灌區政府因城鎮化建設需要強烈要求調整新建水庫地理布局等諸多因素的影響，導致設計機構工程設計和移民專題設計均無法一次完成設計成果，只能分批次提供調查紅線圖。為加快移民典型調查工作進度，市扶貧移民局以問題為導向，協調設計單位採取錯位推進的方式開展工作，形成邊接收紅線圖，邊開展典型調查，成熟一個調查一個，調查完一個就整理完成一個調查成果的工作思路。

三是堅持創新推進，強調善於作為。借鑒一期工程移民規劃安置推進過程中的一些經驗教訓，市扶貧移民局堅持深入工作一線，充分調查研究，與設計單位反復溝通，在全省大中型水利工程移民前期工作中，首創將所調查的房屋按高程位置標注在地形圖上，建立房屋分布的電子檔案，為後續安置工作制訂年度計劃、分年實施搬遷提前做好了技術准備。對涉及的一些重點專項設施遷建工程，協調地方政府提前謀劃，避免產生次生矛盾。如現有樂至縣大佛鎮小學位於新建的趙家溝水庫大壩附近，屬於水庫建設整體搬遷范圍，在調查工作中，及時提醒鄉鎮政府與縣教育局銜接，提前規劃選址，避免當地學生學習生活因搬遷受到影響。

四是堅持精準發力，強調科學推進。本次典型調查採取內業收集資料和外業調查相結合的方式開展。為確保調查工作質量，市扶貧移民局協調設計機構採取先完善工作方案、後進行技術培訓、再開展現場作業的方式開展工作。政策講解和技術培訓橫向到底、縱向到邊，確保基層幹部和調查統計人員完全熟悉政策和技術標准，調查成果真實可靠。經初步匯總，本階段移民典型調查共涉及成都簡陽、遂寧安居和雁江、安岳、樂至5縣（市、區）16個鄉（鎮）、 50個村、調查登記4827戶14661人、房屋76.6萬平方米、村級小學4所、村組道路55.8公里、機耕人行橋12座、10kv以及高壓線33公里、燃氣管道16.1公里、通信線路145公里、小（二）型水庫2座、石河堰等小型水利設施53處、養殖場26處。同時，積極對接設計機構工作節奏，抓緊完成了此次移民典型調查成果內業匯總、統計工作，並提交給了工程設計專業，圓滿完成了市委、市政府總體部署和《毗河供水二期工程前期工作推進方案》具體要求。
 

❷ 樂至縣政府現任縣級領導有哪些

政府領導

縣委副書記、縣長彭洪

縣委常委、常務副縣長劉建華

縣委常委、副縣長唐勐

縣政府副縣長江軍

縣政府副縣長李煒

縣政府副縣長秦明忠

❸ 家長暴打班主任抓了沒

6月8日，因在校期間管教了上課耍手機、在校談戀愛的違紀學生，資陽市樂至中學一名班主任在高考結束當晚，接到同是教師的學生家長邀約後，被學生家長帶來的人暴打。

成都商報客戶端記者從樂至縣公安局、住建局、教育局等部門了解到，杜某被打屬實，涉事學生家長系樂至縣兩所學校的老師，劉劍系樂至縣住建局黨委委員、房屋徵收局副局長。目前，包括劉劍在內的兩名打人者因涉嫌尋釁滋事，被處以行政拘留15天、各罰1000元的處罰，具體情況仍在進一步調查處理中。

網傳因管教違紀學生

班主任被學生家長帶人毒打

「高考結束，育你三年，卻換來一頓毒打。」6月8日晚以來，該網貼在微博、貼吧及樂至當地微信群等流傳。

網貼中稱，6月8日晚，樂至縣某中學(另有網貼稱系樂至中學)高三(14)班班主任因在校期間教育屢次上課玩手機、遲到和影響班級的學生，遭溺愛之家長帶上自己初中同學樂至社會黑老大等人毒打，以泄私憤。

「舒(另有網貼稱『蘇』)同學及舒同學家長多次致電老師，要『約酒』老師，均被老師拒絕。」網帖中還稱，在被拒絕後，學生家長帶兩社會人士到樂至縣某餐飲店再次致電老師被拒，後在門口攔下欲回家的老師及其3歲女兒，兩壯漢對老師及其女兒實施毆打，老師頭部、軀乾等多處挨拳受傷，孩子頭部受多拳。舒同學及其任教於樂至縣某中學副校長的父親，在一旁目睹整個事件過程。

對於班主任為何被毆打，該網貼中稱，舒同學在校期間多次使用手機、遲到，多次違紀被學校領導查到，班主任多次與家長溝通，要求家長配合教育，家長屢次縱容，學生屢犯，實施毆打人員聲稱是杜老師屢次教育處理是欺負了舒同學，所以替舒同學出氣。

此外，網上還流傳一封「班主任老師求助信」。信中稱，舒同學媽媽是樂至縣機車學校老師，她的孩子在學校上課用手機看視頻、在校談戀愛、遲到，想問她是如何教育孩子及學校學生的。「您實在要打，就打我們大人好了，我們不敢管您的孩子，不該教育他上課耍手機，遲到，違紀，我們知道錯了!但求您們不要打我們的娃娃，她才三歲，還不懂事，剛上幼兒園，還啥子都不曉得，您們一家的氣勢再加幾個壯漢的拳頭把她打得一直哭，喊著頭痛，還幾次嘔吐。」信中還說，舒同學媽媽的老公也是一中學校長，求舒同學媽媽及舒校長放過。

被打班主任：

家長帶人報復打人者包括住建局公職人員

6月10日，成都商報客戶端記者聯繫上網帖中稱的被打班主任杜某。對於網傳的「班主任老師求助信」，他予以否定，稱不是自己寫的，也不清楚。「確實是因為處理學生手機問題，讓學生回家自學，因為他不遵守紀律，家長可能因為這個有怨氣，想實施報復，所以帶人來的。」杜某稱，目前，他仍在醫院接受治療，頭部、兩個手臂等多處因被打出現皮外傷，此外還有些頭暈、頭痛，需進一步觀察治療。「當時，我護著娃兒，娃兒也可能被打倒或受到驚嚇了，前兩天喊頭痛，還嘔吐了，但CT檢查暫時沒有查出什麼。」

杜某回憶說，6月8日，他和班上的學生們一起聚餐。當晚8時左右，他接到一個電話，對方自稱是班上學生舒某的同學，約他喝酒，稱找他了解一些關於舒某的情況。當時，他拒絕了對方的邀約。20時30分左右，舒某的父親舒偉打來電話，約他「喝兩杯」，稱酒桌上好談一些。

「當時，舒偉說到了我和學生們聚餐點的樓下，叫我一定要去。」杜某稱，當時，他仍拒絕了對方的邀約。但想到和學生們的聚餐即將結束，他也要送女兒回家，再加上對方都到了樓下，也不好不去見一面。為此，他叫上舒某，一起下樓，見到了舒某的父母。「我和他們打了招呼，舒偉就喊去喝酒，我還是拒絕了，說要送小孩回去，加上學校安排了高考後值班。本以為他們約我，只是想感謝，根本沒想到會被報復。」

「另有兩個人就過來拉著我往前走，說一定要去，還讓我把孩子先放著或送回去。」杜某說，他朝自己的電瓶車方向走去，仍在拒絕對方的邀約。行進途中，兩人把舒某叫了過來，問他舒某在學校期間的表現。當時，他說了舒某在學校期間耍手機、耍朋友等違紀情況。就這樣，說著說著，對方的一個光頭便扇了他一耳光，口中還說著「你還要開除(舒某)」等話。

被打後，杜某選擇了報警。「但我報警，那個光頭繼續打我，另一個男的也揮手打我，用巴掌，也有拳頭，兩個人主要打我頭。」杜某說，他的手機也被打掉了，當時他只能用雙手護著胸前抱著的女兒。杜某還稱，當時，他看見舒偉夫妻倆及舒某都在現場，但對方並未制止。直到班上有女生看到後，叫來男生，才將他護住。

「舒某在高一時就被學校留校察看，但後來仍多次違紀，耍手機，耍朋友，每次都是叫他喊家長來，然後回家反省幾天。」杜某說，高考前的「五一」前夕，舒某再次因耍手機被逮到。而舒某在校耍朋友又不注意場合，因高考臨近，他不希望舒某的行為影響班上其他同學復習，所以叫來舒某家人，希望家長將舒某領回家復習。但「五一」過後，舒偉又求情，說舒某在家無人管教，又稱他這樣剝奪了舒某受教育的權利，「軟硬皆施」，最終他同意舒某回到班上復習。

杜某還說，盡管第二天舒偉一家人向他道了歉，但舒偉及其妻子都稱他被打時，自己離開了現場。為此，他不接受對方的道歉。他還從舒偉處了解到，打人者系舒偉初中同學，事發前舒偉及初中同學在酒桌上聊到了舒某的事。

據杜某稱，舒偉曾是樂至縣某鄉鎮中學副校長，目前是樂至機車小學教師，舒某的母親是樂至縣城西小學教師。事後，樂至縣住建局有人前來看他時，他了解到，兩名打人者中，其中一人系樂至縣住建局公職人員劉劍。

「我現在就希望此事能得到公正處理。」杜某表示。

官方說法：

班主任被打屬實兩打人者被行拘15天

6月10日，成都商報客戶端記者試圖聯系舒偉及其妻子，但未能聯繫上。

6月10日上午，記者從樂至縣公安局了解到，樂至中學班主任杜某被打的情況屬實，目前，有兩名男子涉嫌尋釁滋事，警方仍在進一步調查處理中。

樂至縣教育局局長王鑫介紹，在警方介入此事後，樂至縣教育局也成立了調查組調查此事，目前具體情況仍在調查中，教育部門也在安撫被打的班主任老師杜某及其家人。他也證實，涉事學生的父母均是教師，其中舒偉曾是樂至縣某鄉鎮中學副校長，目前是樂至縣機車小學教師，而學生母親則是樂至縣城西小學教師。下一步，待具體情況調查清楚後，教育部門將根據情況進行處理。

樂至縣住建局相關負責人證實，劉劍系樂至縣住建局黨委委員、房屋徵收局副局長。但關於劉劍參與打人的事，該負責人表示，警方正在調查此事，他也不清楚具體情況。

6月10日下午，樂至縣公安局及相關部門介紹，因涉嫌尋釁滋事，包括樂至縣房屋徵收局副局長劉劍在內的兩名打人者被警方處以行政拘留15日，各罰1000元的處罰。

最新進展

兩違法人員被拘紀委監委展開進一步調查

6月10日18時許，資陽市樂至縣委宣傳部向成都商報客戶端記者發來關於樂至中學某教室被打的情況說明。目前，兩名違法人員已分別處以行政拘留15日並處罰款1000元，紀委監委等相關部門對涉事人員開展進一步調查。

情況說明中稱，6月8日20時36分，樂至縣公安局接警稱，在天池鎮文廟溝「一品肥牛」樓下發生打人事件。公安機關迅速趕赴現場調查處置。經查，當晚，樂至中學高三14班某學生家長舒某、張某某與該班班主任杜某在「一品肥牛」樓下見面時，因雙方言語沖突，與舒某、張某某同行的舒某某、劉某將杜某打傷。事發後，樂至縣委縣政府高度重視，責成相關單位迅速開展工作。目前，公安機關依據《中華人民共和國治安管理處罰法》，對違法人員舒某某、劉某分別處以行政拘留15日並處罰款1000元;教育部門及時安撫被打教師;紀委監委等相關部門對涉事人員開展進一步調查。

來自中華網

❹ 樂至縣交通局局長是誰

四川省樂至縣交通局局長：歐陽明

❺ 關於建設長防林項目的報告

一、長防林工程完成情況
1999年以來我市先後已有11個縣（信州區除外）實施了國債、農業綜合開發長防林工程，國家累計投入資金近5000萬元，共完成荒山造林、疏林補植、針葉純林補闊葉樹、跡地更新等造林12.16萬畝，實施封山育林19.18萬畝。
二、主要做法
1、領導重視，組織健全。市、縣兩級成立了長防林工程建設領導小組，由政府分管領導為組長，林業局長為副組長，下設辦公室，由林業部門抽調人員組成，負責長防林建設的日常工作，為長防林工程的順利實施打下了組織基礎。
2、落實了經營主體。無論是國債長防林還是農發長防林，各地都落實了經營主體。如橫峰縣1999年的經營主體是縣山地林果業開發公司，縣苗圃以及鋪前、葛源兩個工作站等4個單位，2001、2002、2003年國債長防林的經營主體是縣山地林果開發公司，2002年的農發長防林的經營主體則是鋪前工作站。
3、實行了合同制。實行租賃經營的，在人工造林施工前，經營主體與山權單位簽訂好林地使用權流轉合同，以法律的形式明確林木的所有權、使用權和處置權。
4、實行了招投標制。一是項目施工實行了邀標制。為強化項目管理，確保工程質量，提高投資效益，各地對長防林工程項目施工都實行了邀請專業造林隊伍承包整個項目的施工。二是種苗培育實行了招標制。
5、落實了監督機制。一是工程質量實行監理制。為確保工程建設質量，提高工程建設水平，特委託上饒市林業勘察設計院等有資質的單位為質量監理單位，對整地、栽植、撫育每一道工序都進行了監理，監理人員按作業程序即時跟班到位監督檢查，對達不到質量要求的，監理人員不得簽字。二是工程建設實行定期報帳制。定期向上級主管部門報告工程進度、質量、資金使用情況以及建議存在的所有問題。
6、實行了質量追究制。按照重點工程管理規程，各地制訂了工程技術管理方案，嚴格按工程管理程序操作，建立了責任追究制，對每完成一道工序，都採用片內自查，分片互查，領導帶班全面檢查的辦法，來不斷提高整個工程的施工質量，本著「誰檢查、誰簽字、誰負責」的原則，哪個環節出了問題，就追查相應人的責任。

❻ 急需一分主持稿件

校慶大會主持稿.
字體大小：大 | 中 | 小 2008-07-18 17:18 - 閱讀：60 - 評論：0

師：尊敬的各位領導、各位來賓、

各位家長及社會各界朋友

生：敬愛的老師，親愛的小夥伴們

合：大家上午好~

生：溫暖的春風吹拂大地，今天，我們的校園喜氣洋洋。

師：因為今天，

合：我們的學校迎來了十歲生日。

師：我們樂至縣希望小學從一所普通的村小發展到今天的規模，離不開縣教育局、天池鎮黨委、政府，兄弟學校以及社會各界的關心支持。首先請允許我向大家介紹今天蒞臨我們這個盛會的嘉賓。

在台上就坐的領導有：

樂至縣教育局黨委委員、副局長吳洪

樂至縣教育局黨委委員、副局長伍建業

樂至縣教育局黨委委員、紀委書記李陽明

樂至縣教育局黨委委員、樂至縣高級職業中學校長李婷曦

共青團樂至縣委童佳

天池鎮黨委委員、人民政府副鎮長鄒同淑

南塔片區教育督導員、南塔片區教研聯組組長、希望小學中心校曹世錫校長

在嘉賓席就坐的還有:樂至縣教育局各股室、樂至縣教師進修學校、城內各中小學校以及南塔片區各兄弟學校的領導。

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讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導、各位嘉賓蒞臨我們今天的盛會。

生：我們宣布----

合：樂至縣希望小學十年校慶活動，現在開始！

生：全體起立，奏國歌，升國旗，全體隊員行隊禮。

師：禮畢。請坐。

十年來，樂至縣教育局黨委十分關心支持我們樂至縣希望小學的生存與發展，教育局領導多次親臨學校考察、為學校發展出謀劃策。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 教育局領導 吳局長 為我們講話。

師：「人民教育人民辦，辦好教育為人民」。多年來，天池鎮人民政府、天池鎮黨委一直秉承這樣的理念，關心、支持學校教育，關 心支持我們樂至縣希望小學的發展。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請天池鎮人民政府 領導 鄒鎮長 為我們講話。

生：每天清晨，我們的老師迎著朝陽，帶著希望來到校園，他們教給我們知識和做人的道理，他們帶給我們智慧和成長的快樂。為了學校，為了我們，他們勤勤懇懇，任勞任怨。下面有請劉校長代表全體老師為我們講話。大家以熱烈的掌聲表示歡迎！

生：老師是媽媽，學校是搖籃。在這里，我們從懵（měng）懂的孩童成長為快樂的少年。下面有請六年級的大姐姐 李睿（ruì）代表全體同學向老師，向學校表示衷心的感謝。掌聲歡迎！

生：與真同在，與美同行。

師：在引導同學們探尋科學知識的同時，不斷發現同學們的特長，培養他們的特長，是我們樂至縣希望小學全體老師在課程改革的浪潮里，在素質教育的航線里一直堅持的教育思想。

生：接下來請欣賞老師、同學為大家帶來的精彩的文藝節目。

❼ 樂至毗河工程一共幾個水庫， 地理位置分別在哪些地方

樂至毗河工程成都市金堂縣，資陽市雁江區、簡陽市、安岳縣、樂至縣，遂寧市安版居區、大英縣等權3市7縣（市、區）。

毗河供水一期工程樂至段總乾渠從金順鎮桐木溝村入境，在縣城規劃區內經過童家鎮黃嶺鋪村、徐家橋村、群樂村、打鼓廟村、天池鎮棉花灣村、大林寺村、石廟村，在雙河鄉進入安岳縣朝陽水庫，共經過樂至縣18個鄉鎮。

❽ 袁仲全是成都鐵路局副局長嗎他是樂至縣人氏嗎

成都鐵路局副局長——袁仲全