① 城市是我家環境衛生靠大家的手抄報圖片.
熱愛名城、熱心創衛!
2、環境衛生,從我做起!
3、整潔家園,人人有內責!
4、擯棄陋習,崇尚文明!容
5、漳州是我家,整潔靠大家!
6、做城市主人,當創衛先鋒!
7、關愛城市家園,倡導品位人生!
8、發揚傳統美德,倡導時代精神!
9、遵守社會公德,維護公共衛生!
10、珍愛生活空間,熱心創衛工作!
11、倡導文明新風,共建美好家園!
12、創建美好家園,從一點一滴做起!
13、加快城市建設,共創美好明天!
14、創建文明城市,建設美好家園!
15、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
16、鮮花還需綠葉扶,城市更需市民護!
17、廣告牌匾安裝好,以免意外生煩惱!
18、創衛關聯你我他,齊抓共管靠大家!
19、手拉手,心連心,共建文明新漳州!
20、草兒綠、花兒香,環境優美人健康!
② 創建文明城市手抄報資料
低碳生活從細節開始!
一.
低碳生活的概念,指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。除了種樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯等。形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們把「減少二氧化碳」實實在在地帶入了生活。
「低碳生活」雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。簡單來說,「低碳」是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,你就可以加入進來。當然,低碳並不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴去節約、不浪費,同樣能過上舒適的「低碳生活」。
二.
建設綠色家園,我們義不容辭!
進入20世紀以來,隨著各國經濟、科技的迅猛發展,人類改造自然界的力量空前強大。全世界每年製造的財富超過了15萬億美元,但在巨大的財富背後,無論是環境污染還是生態破壞,都在進一步加劇:現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均一小時就有一種物種在滅絕,每分鍾消失的森林面積相當於36個足球場。與此同時,我們看到了由於環境污染、氣候變化引發的自然災害肆虐全球。
地球是我們人類共同的家園。環境保護是我們每個人義不容辭的使命。環境保護近在咫尺,觸手可及,我們日常生活中點滴都涉及到了環境保護的內容:如果我們妥善回收一節節廢舊電池,就可以使大量土地免受污染;如果我們不去購買包裝多層的商品,每年就可以為國家減少1000萬噸的垃圾……
「保護環境,從我做起」不再是一句空話,我們應當把環境保護作為生活中的一部分,我們要從現在開始,從我做起,從身邊的小事做起。要積極地為環境保護獻出自己的一份力量。。
三.
在生活中,應該這樣做:
①在學習中,要盡量節省文具用品,建議使用鋼筆,並且不要浪費紙張。
②把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為廢電池中含有重金屬,會污染環境。
③要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,並且積極參加綠化植樹活動。
4用密閉容器代替塑料袋來裝儲藏食物。購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
5出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6盡量以步代車或騎自行車。
使用節能燈代替60瓦燈泡。
7出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8養成隨手關閉電器電源的習慣:長時間離開房間時,請關上電燈,空調及電視。
9盡量少用空調和暖風機。夏天在使用空調時
,溫度請調到26℃以上,冬天的溫度請調到15℃以下。
10節約用水:在刷牙時,洗手後請隨時關閉水龍頭。淋浴時注意節約用水。
無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
這是我的黑板報,資料我就忘了從哪兒下的了!(*^__^*)
嘻嘻……
③ 關於建設文明城市的手抄報
從網路上找
④ 文明城市手抄報的內容。
創建文明城市
創建文明城市 共建美好家園
1.全國文明城市定義
文明城市是指在全國建設小康社會.推進社會主義現代化建設新的發展階段,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就.市民整體素質和文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
2.全國文明城市標准
組織領導堅強有力,創建工作機制健全;思想教育深入細致.道德建設扎實有效;創建活動蓬勃開展.人民群眾廣泛參與;黨政機關廉潔高效,社會風氣健康向上;科教文衛體穩步發展.社會事業全面進步;社會治安良好,社會秩序井然;基礎設施較為完善,生態環境優良;經濟持續快速健康發展,居民生活水平穩步提高。
3.全國文明城市測評體系的結構與內容
測評體系包括基本指標和特色指標。基本指標反映文明城市創建的基本情況,共分廉潔高效的政務環境、公正公平的法治環境。規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。扎實有效的創建活動七大項、37個子項、119個小項.分值為100分。特色指標反映城市精神文明創建工作的特色、城市整體形象.共有4個子項,分值為20分。
4.創建全國文明城市的意義
全國文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的無形資產和戰略資源。創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展.是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體.也是構建和諧社會的重要推動力;創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程.實事工程。
5.我市創建全國文明城市的目標
2005年通過全國創建文明城市工作先進城市復查.力爭躋身首批全國文明城市行列.確保2008年建成全國文明城市。
6.我市創建全國文明城市的總體思路
堅持以志在必得為定位、以促進發展為目標、以群眾滿意為標准、以提高市民素質為重點、以全民參與為動力、以形成合力為保證。
7.我市創建全國文明城市的工作重點
實施市民素質提升工程,強化市民思想道德教育:實施城市設施完善工程.精心打造名城特色品牌;實施環境秩序優化工程,積極營造城市優良環境;實施系列創建深化工程,不斷夯實文明城市基礎;實施社會事業推進工程.著力推進全面協調發展。
8.我市在創建全國文明城市工作方面取得的榮譽稱號
全國創建文明城市工作先進城市.國家衛生城市、國家環保模範城市.中國優秀旅遊城市、全國科技進步先進城市、全國雙擁模範城市,江蘇省文明城市。
9.我市近年文明創建工作有哪些特色品牌?
主要有「歡樂家園」廣場文化活動、「爭做文明市民,建設美好家園」主題活動、「美化環境日」活動、「 社區文化藝術節和農民藝術節」活動、「愛心車隊」等。
10.創建文明城市對市民的要求?
(1)市民要關注要知曉。
(2)市民言行要文明、人際關系要和諧。
(3)市民要廣泛參與文明城市創建活動。
11.近年來我市開展了什麼主題教育活動?
近來我市廣泛開展了「弘揚鎮江精神、加快兩個率先、構建和諧社會」主題教育活動。
12.近年來鎮江市宣傳的重大典型
劉連平
-見義勇為 助人為樂 現代文明市民典型
戚熙娟
-捐獻骨髓 奉獻愛心好市民典型
江蘇恆順集團
-創業和率先發展典型
13.科學發展觀的內涵是什麼?
堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。
14.構建和諧社會的內涵是什麼?
民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
15.什麼是「四進社區」?
科教、文體、法律和衛生進社區。
16.社會公德的主要內容是什麼?
文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
17.職業道德的主要內容是什麼?
愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
18.家庭美德的主要內容是什麼?
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
⑤ 家鄉建設手抄報內容
資料
當我置身於錦綉如畫的**山水之間,漫步走在繁華熱鬧的夜市之中,或是隨著**河赤子們火一樣鏗鏘水一樣纏綿的文字走進**亮人眼目的人文畫卷,我的心已被這神奇的土地深深吸引,心之所至,魂之歸依。我放歌心中的激情---選擇我熱愛的土地,建設家鄉,無怨無悔。
這是一片溫暖、吉祥、絢麗多姿的熱血紅壤。它,有滇中北之地利,享熱溫之天時,協民眾之合力,蘊旅遊之潛富,極文化之深韻。真可謂物華天寶,人文薈萃,山川秀美,萬物生輝。不用說**雪山的神秘與美麗,也不用烏骨雞、**火腿的聲名遠揚,更不用說奔放的彝家**舞,讓人心潮澎湃,如痴如狂。這是一片神奇的土地,這是一片希望的田野,更是**兒女為之魂牽夢繞、身心永系的家園。無論滄海桑田如何變遷,它必將承載著**人不斷超越的美麗夢想,穿越恆古的天空,閃耀著永恆的魅力!
「**是我家,人人熱愛她」這是一句朴實的話語,也正是**人民共同的心聲,更是我們前進的不竭動力。常聽到有人感嘆:「么么!**的發展變化可真快啊!」。是的,近幾年來,我們可以看到**城鄉面貌發生著日新月異的變化。民族廣場、白塔山、體育館的修建,給人民群眾提供了一個良好的鍛煉身體、休閑娛樂的場所,豐富了人民群眾的精神文化生活;聚龍彎、龍溪苑等生活小區的開發,解決了縣城居民住房難的問題,同時也使很多鄉下居民實現了到縣城居住的夙願,親身去體驗體驗城市的生活節奏,有助於全民綜合素質的提高;被稱為「滇中第一山」的**雪山、神秘的秘樂谷丹霞、羅婺風情旅遊、紅軍長征一條線的開發以及**水庫飲水工程和各種礦產資源的開發利用等,促進了**經濟的飛速發展,使人民生活水平有了明顯的提高;各鄉鎮柏油路的修通,大大改善了**的交通網路。再從人們身上的穿著打扮到手中的銀行存款,從冰箱彩電到汽車洋房,從有線電話到寬頻上網,從大家臉上的喜氣洋洋到內心的無比歡暢.......都可以看出咱**人的生活是一天一個新,三天變個樣!如果說錦綉**讓我們為之驕傲、為之自豪,那麼自豪之餘,我們更要加快腳步朝著更高更遠的目標奔去!因為坐享其成只能辜負這片神奇的土地所賦予我們的一身靈氣。身處這個百舸爭航的時代,面對的是諸多的機遇與挑戰,善於勤勉、勇於自強的**人民,不應為眼前的安逸而放棄向前的努力,更不能為一時的困厄而唉聲嘆氣!我們不僅要拓寬視野,順勢而謀,更要迎難而上,百煉成鋼。遠看國際形式風雲變幻,近觀民族發展刻不容緩,我們必須搭上時代快車,為**插上騰飛的翅膀。今天的**需要的是什麼?需要的不僅是爭先創優、共謀發展的熱烈氛圍,更是與時俱進、開拓創新的建設者啊!一個創新型的建設者不僅要具有堅定的信念、專一的精神、實地的經驗,更要煉就一身雷打不動的堅韌,在平凡的崗位上書寫自己燦爛的人生。作為教師,我們應該不斷培育出適合社會發展需要的各種人才,讓他們將來為家鄉建設添磚加瓦。
⑥ 創建文明城市手抄報的內容
創建文明城市 共建美好家園
1.全國文明城市定義
文明城市是指在全國建設小康社會.推進社會主義現代化建設新的發展階段,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就.市民整體素質和文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
2.全國文明城市標准
組織領導堅強有力,創建工作機制健全;思想教育深入細致.道德建設扎實有效;創建活動蓬勃開展.人民群眾廣泛參與;黨政機關廉潔高效,社會風氣健康向上;科教文衛體穩步發展.社會事業全面進步;社會治安良好,社會秩序井然;基礎設施較為完善,生態環境優良;經濟持續快速健康發展,居民生活水平穩步提高。
3.全國文明城市測評體系的結構與內容
測評體系包括基本指標和特色指標。基本指標反映文明城市創建的基本情況,共分廉潔高效的政務環境、公正公平的法治環境。規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。扎實有效的創建活動七大項、37個子項、119個小項.分值為100分。特色指標反映城市精神文明創建工作的特色、城市整體形象.共有4個子項,分值為20分。
4.創建全國文明城市的意義
全國文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的無形資產和戰略資源。創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展.是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體.也是構建和諧社會的重要推動力;創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程.實事工程。
5.我市創建全國文明城市的目標
2005年通過全國創建文明城市工作先進城市復查.力爭躋身首批全國文明城市行列.確保2008年建成全國文明城市。
6.我市創建全國文明城市的總體思路
堅持以志在必得為定位、以促進發展為目標、以群眾滿意為標准、以提高市民素質為重點、以全民參與為動力、以形成合力為保證。
7.我市創建全國文明城市的工作重點
實施市民素質提升工程,強化市民思想道德教育:實施城市設施完善工程.精心打造名城特色品牌;實施環境秩序優化工程,積極營造城市優良環境;實施系列創建深化工程,不斷夯實文明城市基礎;實施社會事業推進工程.著力推進全面協調發展。
8.我市在創建全國文明城市工作方面取得的榮譽稱號
全國創建文明城市工作先進城市.國家衛生城市、國家環保模範城市.中國優
⑦ 關與建設綠色城市的手抄報的內容
一、節約用電,刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完
全統計,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數目是相當驚人的。為此,高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門,應首先加強自身的節約用電的思想意識,多方位了解節約用電的多種方法途徑,努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應該全方位培養學生的素質,節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
A、電力的選擇。
就目前來講,雖然市電已不再像以前那麼昂貴,但對於用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒於高校的長期發展性,太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變,可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天,解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用,便可25年高枕無憂了。另外,可嘗試建立太陽能電站,根據設計,所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源,可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體晶元做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水,防止水污染,從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓,我們都常常能看到細水常流。我們調查得出,假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945.2噸,依此推算,主校區若有13座教學樓,就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸,主校區如果有29座宿舍樓,總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算,一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:
1、 水龍頭隨用隨關,避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染
7、 據統計,衛生用水約占每個人用水量的70%,學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量
9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量
三、節約用紙,保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中,大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷,據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能製作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用列印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再列印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:
1、提倡一張多用,可將列印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;
2、教師在布置作業的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要列印的,將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進行分撿,或用於二次利用,或賣廢品減少浪費;
四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣
「大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧」。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:「我們憑什麼浪費?」因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當於一畝地產量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。然而,比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講,作為祖國未來發展的主導力量,從小就接受了「鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」教育的高素質人才,居然無知和麻木到這種程度!
首先,學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度,把節約付諸於行動,更要列入學生的思想道德評定中。
其次,學校可組織專門的《節約小組》,針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳「節約是美德,浪費可恥」及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師:勞力成果,不容浪費。
第四,作為大學生,不能把節約看成小事。諸葛亮說:「靜以修身,儉以養德。」勤儉是一個人修身養德的必備條件。大學生,更該如此。
最後,對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節約意識,養成勤儉節約的好習慣。
節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!
五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環境污染。學校可採用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:
1、 學校的超市或賣場對於塑料袋的使用應加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐,都必須自帶餐具,禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現在在大學校園中,隨身聽、CD、MP3、文曲星等已成為大學生的必備品,而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池,那麼就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由於紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。
6、 學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,並在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾。
7、 學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。
應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生
心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如徵集環保標志,開展環保寫作大賽,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。
加強對學生的環保教育工作,目的還在於向全社會宣傳環保知識,因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動
⑧ 創建衛生城市手抄報內容
1、以防病為重點目標,提高公共衛生整體水平。要以治理公共衛生環境為突破口,堅持不懈大搞室內外環境衛生,有效治理環境污染,保持清潔優美的市容環境。把以滅鼠為重點的除四害(老鼠、蒼蠅、蟑螂和臭蟲)工作做深做細做扎實,切斷四害引發傳染病的傳播途徑。加強食品衛生、公共環境衛生和飲用水衛生規范管理和監督檢查
2、以完善城市環衛基礎設施為重點,提高公共衛生管理能力。注重長短遠近結合,抓緊抓好城市污水處理廠、垃圾處理廠的建設,顯著提高城市污水、垃圾處理率。在城市規范和建設垃圾箱、垃圾收集點和公共廁所,加快城市環境衛生設施建設步伐。大力開展城市環境綜合整治,推進清潔生產,發展集中供熱,建設煙塵控制區和雜訊達標區。增加城市綠化面積,改善城市環境質量。切實加強對重點企業、重點區域和重點流域的環境監管,嚴肅查處各類環境違法行為,堅決防止各類環境事故的發生。
3、立足統籌城鄉發展,注重整體提升。在抓好創建衛生城市工作的同時,以點帶面,城鄉聯動,拓展新領域、擴大覆蓋面,繼續深入開展創建國家衛生村鎮和省級衛生先進單位的活動。創建衛生村鎮,要深入開展農村改水改廁改灶工作,移風易俗,講究衛生,改變農村地區落後生活方式和衛生習慣,解決「柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑」等五亂現象,積極倡導文明、健康、科學的生活方式。各市在全國即將開展的新一輪「國家衛生村」開評時,要爭取榜上有名,不能落空。創建衛生先進單位和大型企業工作要進一步鞏固成果,提升水平,向衛生先進社區延伸,整合社會資源,創新體制機制,調動社會力量,盡力提供好的條件,努力建設環境優美、歡樂祥和、治安良好的新社區。單位和居民小區內要落實責任制,動員廣大群眾,使環境整潔,衛生設施完善,道路硬化,路面平整,綠化美化好。評論|贊同82012-04-25 20:37熱心網友城市文明是社會文明、社會和諧在城市的縮影,是社會文明、社會和諧在城市的集中表現。因為城市是人類社會的歷史在各個發展階段上文明成果的積淀,是人類文明發展到一定階段上的產物;文明時代的城市第一次具有了城市的意義,文明時代的城市第一次揭開了「城市文明」的篇章。城市文明作為社會文明、社會和諧的聚焦,它在根本上標示著人類社會的發展所達到的一種和諧、文明狀態。如果說人類文明的演進經歷了原始蒙昧時代的文明、農業社會的文明、工業社會的文明、信息社會的文明,那麼,不同時代的城市文明與社會和諧、社會文明狀態是一致的。尤其是在工業時代、信息時代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了該時代社會文明的特徵和狀態,更突出了社會和諧的本質要求——作為和諧社會核心理念、核心價值的城市文明,應成為承載社會和諧、展示社會和諧、提升社會和諧的理想樣式、理想追求。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,「教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?」,「在幼兒園。在那裡,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……」我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?明代大學者王守仁說「知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。」我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
⑨ 創建文明城市的手抄報要寫哪些內容
創建文明城市 共建美好家園。