1. SketchUp印象建築設計項目實踐
《SketchUp印象建築設計項目實踐》的光碟資料不就是該書的電子版嗎？你的郵箱呢？
2. sketchup印象城市規劃項目實踐和sketchup印象建築設計項目實踐電子版的，能發一個給我嗎各位大俠！
說詳細些
3. 求幾個於建築類的社會實踐項目！
這種社會實踐的目的應清楚明確，而且應該以建立初學者對建築的直觀認識和感知、加強從業責任和職業道德意識為好。因此建議：
1.看在建工程，以砌築填充牆階段的住宅樓工程為好。了解磚的材質和尺寸、砂漿形態和使用、牆體的砌築過程和方式、空間分割在建築中的實際意義和效果、結構的作用和布置等等。在這過程中，可以讓孩子們出出體力（比如和工人師傅一道搬搬磚）感知勞動的艱苦，可以吃工地的工作餐了解建築工人的日常生活。
2.去設計單位參觀和走訪，聽取設計人員的介紹，了解設計的創作和管理過程，包括學校的專業學習過程的重要性、從理論到實踐的轉化過程、規范和標準的嚴肅性和重要性、程序管理和專業合作的要求、設計成果——圖紙的形成和提交保管等等。這個可以結合具體工程的設計過程——包括從創作準備到圖紙的產生再到施工服務的全過程。
3.請行業內（包括設計、施工、圖審及管理機構）的前輩舉辦講座，讓學生們和他們交流，聽他們談談對建築類教育和教學的理解、從業人員素質的要求和重要性、工作中常見的問題和錯誤認識、自身的經歷和經驗等等。
4.其他的觀摩學習活動，參觀如在建或已完工的大型公建或綜合體、觀摩新技術和新材料的應用或實驗、走訪已交付使用的居住小區、拜謁著名的名勝古跡等等，旨在建立職業的成就感和榮譽感，提高學習的興趣和動力。
以上活動宜以班級為單位——當然聽講座的規模可以大一些，以便管理並便於合作方配合。注意去工地現場時必須進行安全警示教育——這本身就是教學活動和過程！以我的經驗和想法，這樣的社會實踐活動對初學者是很有必要的，也是極為珍貴的。會讓他們終生難忘，更受益匪淺；對提高和改善建築類專業從業人員的素質是會大有幫助的。
為此，我真地很羨慕你們的工作——百年樹人，舍我其誰！
以上匆匆以供參考。順祝
工作愉快！
4. 建築 社會實踐項目有哪些
1.看在建工程，以來砌築填充自牆階段的住宅樓工程為好。了解磚的材質和尺寸、砂漿形態和使用、牆體的砌築過程和方式、空間分割在建築中的實際意義和效果、結構的作用和布置等等。在這過程中，可以讓孩子們出出體力（比如和工人師傅一道搬搬磚）感知勞動的艱苦，可以吃工地的工作餐了解建築工人的日常生活。
2.去設計單位參觀和走訪，聽取設計人員的介紹，了解設計的創作和管理過程，包括學校的專業學習過程的重要性、從理論到實踐的轉化過程、規范和標準的嚴肅性和重要性、程序管理和專業合作的要求、設計成果——圖紙的形成和提交保管等等。這個可以結合具體工程的設計過程——包括從創作準備到圖紙的產生再到施工服務的全過程。
3.請行業內（包括設計、施工、圖審及管理機構）的前輩舉辦講座，讓學生們和他們交流，聽他們談談對建築類教育和教學的理解、從業人員素質的要求和重要性、工作中常見的問題和錯誤認識、自身的經歷和經驗等等。
4.其他的觀摩學習活動，參觀如在建或已完工的大型公建或綜合體、觀摩新技術和新材料的應用或實驗、走訪已交付使用的居住小區、拜謁著名的名勝古跡等等，旨在建立職業的成就感和榮譽感，提高學習的興趣和動力。