貴卅師范大學材料建築工程學院

① 貴州師范大學怎麼樣

看到大家的回答我也來說幾句，我覺得不能在貴州讀大學，是不是很嚇人，有人說腐敗和經濟發展有關系，那麼教育和經濟發展有沒有關系呢，不知道，至少我遇到的很多大學的教授都把教育的所有問題推到經濟上了，那要這樣推，那麼就不應該在貴州讀大學了，因為貴州的經濟發展速度雖然向好，但是總量的確比不上東中部了。
以上調侃了，不過看到這個問題時間還算不是很晚，再加上這哈無聊，就作為一個過來人跟你說說，發現一個問題的確要比解決問題容易，但是有些時候問題也不容易發現。聽說中國有很多好大學，可是跟我們貴州的小朋友只有5%的關系，大部分是考不上的。
實話告訴你，這間學校不怎麼樣，如果你讀的還不錯，可能也就那幾個專業吧，再差的學校不也有它存在的道理不是？好了，廢話不說了，以我的感受來說，這間學校給人的印象是管理模式的落後。比如：同樣的住宿費用，財經大學的住宿條件和這間大學簡直就是一個天上一個地下：精裝修和趕工裝修、暖氣和什麼都沒有、熱水自動化和一層一個暖水機房等等，男士無所謂了，去機房提桶水洗澡很輕松，女生就慘了。老師的行政樓暖氣充足，冬天都熱得不行，差點熱休克了，學生就慘了，全部都是剛建好的宿舍樓，地板冷得讓人發抖。特別是寒冷的冬天，花溪的冷空氣讓學習和生活都很難受；吃飯的問題，曾經我們多少次看著老師們吃香的喝辣的，我們只能是圍著號稱能同時容納萬人就餐的食堂吃胡嘴的黃油、惡心的蔬菜、四年的菜系；也貴，並不便宜，主要是原料不好浪費較多，但是學校要道德批判，他們要光碟行動。說實話不公平在這里體現得有點充分哦，這就是管理的落後吧。
最主要和最嚴重的問題是教育質量的問題，可能這個是全中國大學普遍的問題，但是我們也說一說這里的特殊情況。第一、大班教學，可能你在中學都沒有讀過這樣的班級，大部分課是八、九十人上課，如果是公共課之類的可能三百人一起上，好點的專業可能稍微好點，但是據我了解，大部分是大班的。第二、老師上課第一件事是點名，你說八九十個人點個名就得十分鍾，還上什麼課，最過分的是一些大課的點名。老師也不知道是不是真心實意上課，你說她不認真吧，人少的可憐她也講，可是講課質量不敢恭維，可能也是知道沒有多少學生認真聽，隨便講講，已經惡性循環了。第三、上課就是演講，學生代表講，學生小組講，以鍛煉學生口才的名義甩甩手了。像馬克思主義之類的課就是念書，沒有她自己的東西，感覺就是學生和老師有很大的隔膜，你在台上念經，學生在下邊默然注視著，學習風氣不好。一節課出來如釋重負形容這學校上課一點都不誇張，心理折磨太嚴重了。
這里值得指出的一個現象是大學的心理輔導，很多時候校園里邊大肆宣揚心理輔導我就奇怪這是為什麼，難道真的是書讀得越多就越容易心理出問題需要看心理醫生？其實心理問題不如說是對校園現實的不滿，傳統價值觀在這里的產生了混亂：校園對錯顛倒、虛假之風盛行、學習形式化，校園生活娛樂化，所以每當提到心理兩個字時大家都是嗤之以鼻。大學的課其實挺多的，學生都不想上課，我的大學就喜歡上了一個老師的課，高等數學。有一種理論是大學靠自學，以此推卸教師的責任，這種觀點你認同嗎？我不認同，大學是和過去不一樣，更多強調自主性思考，那難道就不要課堂和老師了嗎，那我們還上課幹嘛呢。不知怎麼了，大家就是不聽課，我也不聽，講著講著有些教授就跑題了，她好像不願意多講，多講容易出更大的紕漏。你又知道教學是引導性的，可是你說的都是條款啊，你引導什麼了。有的更過分，照書念，你們是都去評職稱了嗎，是不是沒有心思上課了。
人是一方面，課堂也是一個方面，大學有著許多課堂模式：實行有獎問答，不管對與不對，我們主要在乎學生的積極性，當然不能獎金錢，我們獎的都是和學習成績相關的，比如獎平時學分，期末成績加分等。有人說這樣很好啊，提高了學生回答問題的積極性，也是一種公平，誰叫你不積極回答問題，學生回答完了，老師拿出一個本子，問回答問題的同學，你叫什麼名字，哦，加兩分。
中場休息，來，我們點下名，你媽，老師和學生捉迷藏，你以為我上課馬上點，我點死你，學期三次沒有平時成績，五次期末不要想過。你們跟這幾個同學說聲，以後我的課不要來了，有些點名有規律，有些是沒得的，有些會提前告訴你。大課沒什麼意思，就不講了，你想一下，你把大部分時間用在了和老師周旋上，那還有什麼精力去認真學習哦，以我的經驗，在大學就是和老師周旋，和體制周旋。以上都是一些細節描寫，沒有多少理論東西。當然水平有限，沒有說到重點，更多精彩有待知友發言。前段時間的回答被折疊了，修改後不知能不能過。

② 貴州建築學院在貴陽有幾所謝謝

1.貴州大學 土建學院 (前身 貴州工業大學 土建學院) 專業齊全 土木工程 建築學 城市規劃 道橋 水回電答 給排水 等 目前在貴州大學蔡家關校區(五里沖) 全本科及以上 2.貴州師范大學 3.貴州交通職業技術學院 道橋等專業 專科 目前校區在貴遵高速入口段

③ 學土木工程的在貴州師范大學哪個校區

土木工程專業屬於貴州師范大學材料與建築工程學院，在花溪校區：貴州省貴陽市花溪區花溪大學城

④ 貴州師范大學怎麼樣

貴州師范大學（Guizhou Normal University），坐落在「中國避暑之都」美譽的林城——貴州省省會貴陽市，是一所教師教育特色鮮明、多學科協調發展的省屬重點大學，入選國家「中西部高校基礎能力建設工程」、教育部「對口支援西部高校計劃」和卓越教師培養計劃實施高校。

學校的前身是創建於1941年的「國立貴陽師范學院」，解放後更名為「貴陽師范學院」；1985年改名為「貴州師范大學」，2004年原貴州理工職業技術學院並入；2010年2月，被確定為立項建設的新增博士學位授予單位。

截至2014年3月，學校有三個校區，分別坐落在雲岩區、白雲區和花溪區，佔地面積3000畝。有全日制在校學生37500餘人，其中本專科學生25000餘人(不含求是學院)、碩士研究生2600餘人。共有教職工2324人。設有19個學院、1所繼續教育學院、1所獨立學院(求是學院)、1個教學部。

科研機構

截至2014年3月，學校有1個院士工作站、1個國家級工程技術研究中心、1個國家與地方共建工程實驗室、1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個教育部科技創新人才團隊、4個省高校人文社科研究基地、5個省級重點實驗室、3個省級工程研究中心、1個省級工程實驗室、1個國家遙感中心貴州分部、8個省級科技創新人才團隊、1個省級大學科技園。學校分析測試中心是貴州省司法廳首批批準的"物證司法鑒定所"、貴州省質量技術監督局批準的"貴州省化學試劑質量監督檢驗站"。

省部共建國家重點實驗室培育基地(1個):貴州省喀斯特山地生態環境省部共建國家重點實驗培育基地

國家級工程技術研究中心(1個):國家喀斯特石漠化防治程技術研究中心

國家與地方共建工程實驗室(1個):喀斯特地區關鍵信息技術應用國家與地方共建工程實驗室

省級重點實驗室(5個):貴州省信息與計算科學重點實驗室、貴州省山地資源與環境遙感應用重點實驗室、貴州省植物生理與發育調控重點實驗室、貴州省山地環境信息系統與生態環境保護重點實驗室等

省級工程實驗室(1個):智能計算與控制技術省級工程實驗室

省級工程研究中心(3個):貴州喀斯特石漠化綜合防治工程技術研究中心、貴州省鋁電解炭素材料工程技術研究中心等

國家遙感中心貴州分部(1個):貴州省遙感中心

院士工作站(1個):貴州師范大學院士工作站

教育部科技創新人才團隊(1個):"喀斯特山地生物多樣性保護與可持續利用"創新團隊(乙引)

貴州省科技創新人才團隊(8個):中國南方喀斯特研究科技創新人才團隊(乙引) 、貴州省葯物分析研究科技創新人才團隊(周欣)、貴州省蕎麥產業技術研究科技創新人才團隊(陳慶富) 、貴州省特色資源保護與可持續利用科技創新人才團隊(乙引) 等

科研成果

2008年-2014年，學校共承擔省部級以上科研項目1176項，其中國家級科研項目200項、省部級科研項目976項，全校科研經費近3億元;獲省部級以上科研獎110項;獲省部級教學成果獎18項;獲批專利57項，出版學術著作265部;2013年全年學術論文被SCI、EI、ISTP、CSSCI、CSCD等收錄2123篇。

學術期刊

《貴州師范大學學報》(社會科學版)、《貴州師范大學學報》(自然科學版)等學術期刊，其中，《貴州師范大學學報》(社會科學版)是中文社會科學引文索引(CSSCI)擴展版來源期刊和全國百強期刊，《貴州師范大學學報》(自然科學版)是中國科技核心期刊。

館藏資源

截至2014年3月，學校圖書館有館藏紙質文獻227.5萬冊，年訂閱紙質中外文報刊2000餘種，中、外文電子圖書100萬余種，提供使用中外文資料庫68個，自建資料庫10個，數字資源總量達57.5個TB，是"全國文化信息資源共享工程基層分中心"、"全國古籍重點保護單位"、"貴州省科技文獻共享平台"建設服務單位、"CALIS貴州省文獻信息服務中心"，建設有"貴州省地方文獻信息研究中心"、"中學示範圖書館模型"、"幼兒園示範圖書館"等專題室並開放服務。

⑤ 貴州師范大學材料與建築工程學院怎樣

一般，只有冶金工程 土木工程和金屬材料工程3個專業，每個專業都只有2個教授幾個副教授，

⑥ 貴州師范大學材料與建築工程學院座落位置

在貴陽白雲區
不管二本還是三本都在白雲區

不用過寶山校區那邊去
這邊還有電氣化，地環的也在

因為設施都在白雲校區這邊

⑦ 貴州師范大學工程管理屬於哪一個學院

工程管理專業 在 材料與建築工程學院

⑧ 貴州工程應用技術學院和黔南民族師范學院哪個好

這兩所是無法比較的，你指的「好」假如是就業率的話，都差不多。但是至從2000年胡錦專濤說要把畢節市到2020年建成為貴州屬省第二大城市以來，經濟是飛速發展，將超過遵義。到2020年經濟總量排名是貴陽第一，畢節第二，遵義第三，，，，，，黔南師院是師范培養為主生產中小學教師的「工廠」，而貴州工程學院是貴州省第一所應用型本科院校主要生產一線工程師和中小學教師的，今天的貴州工程學院校園是比黔南師院好（到過校園的學生都清楚）
貴大校長調到貴工院來以後學校發生了翻天覆地的變化，整體實力將僅次於財大和民大成為貴州省前八強 。 未來的貴工院前景遠大上升空間和上升潛力都遠遠大於師院，不信的朋友親自到畢節考察或者進入貴州教育網，該校官網，，聽為虛，眼見為實，對吧，，聽為虛，眼見為實，對吧，，，親自到該高校看一看不就知道了嗎？？親自去一次畢節吧！！貴工院真的現在很不錯的。。

⑨ 材料科學與工程專業研究生院哪個大學這個專業比較好各個大學排名情況是怎樣的呢謝謝。。。

中國各大學的材料科學與工程學科在全國范圍內的排名問題，你可以參考「教育部學位與研究生教育發展中心」發布《2012年 學科評估結果》。教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的學科評估，是按照《學位授予和人才培養學科目錄》的學科劃分，對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。

《2012年 學科評估結果》中的0805材料科學與工程的全國高校排名如下：
本一級學科中，全國具有「博士一級」授權的高校共77所，本次有61所參評；還有部分具有「博士二級」授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計98所。 註：以下相同得分按學校代碼順序排列。
學校代碼及名稱 學科整體水平得分
10003 清華大學 94
10008 北京科技大學 92
10213 哈爾濱工業大學 87
10699 西北工業大學87
10248 上海交通大學 85
10497 武漢理工大學85
10561 華南理工大學85
10006 北京航空航天大學 84
10335 浙江大學84
10533 中南大學84
10422 山東大學 83
10487 華中科技大學 82
10610 四川大學82
10056 天津大學 81
10698 西安交通大學81
10010 北京化工大學 80
10145 東北大學80
10255 東華大學 78
10005 北京工業大學 77
10007 北京理工大學77
10183 吉林大學77
10251 華東理工大學77
10141 大連理工大學 75
10216 燕山大學75
10246 復旦大學75
10247 同濟大學75
10288 南京理工大學75
10291 南京工業大學75
10358 中國科學技術大學75
10459 鄭州大學75
10611 重慶大學75
90002 國防科學技術大學75
10112 太原理工大學 72
10280 上海大學72
10285 蘇州大學72
10287 南京航空航天大學72
10359 合肥工業大學72
10488 武漢科技大學72
10731 蘭州理工大學72
90034 裝甲兵工程學院72
10217 哈爾濱工程大學 70
10299 江蘇大學70
10530 湘潭大學70
10532 湖南大學70
10613 西南交通大學70
10674 昆明理工大學70
10700 西安理工大學70
11414 中國石油大學70
10060 天津理工大學 69
10109 太原科技大學69
10110 中北大學69
10142 沈陽工業大學69
10150 大連交通大學69
10214 哈爾濱理工大學69
10289 江蘇科技大學69
10357 安徽大學69
10385 華僑大學69
10386 福州大學69
10427 濟南大學69
10491 中國地質大學69
10512 湖北大學69
10708 陝西科技大學69
10730 蘭州大學69
11065 青島大學69
10186 長春理工大學 67
10290 中國礦業大學67
10408 景德鎮陶瓷學院67
10004 北京交通大學 65
10143 沈陽航空航天大學65
10144 沈陽理工大學65
10149 沈陽化工大學65
10153 沈陽建築大學65
10222 佳木斯大學65
10292 常州大學65
10337 浙江工業大學65
10338 浙江理工大學65
10356 中國計量學院65
10490 武漢工程大學65
10500 湖北工業大學65
10596 桂林理工大學65
10618 重慶交通大學65
11535 湖南工業大學65
11660 重慶理工大學65
10079 華北電力大學 64
10127 內蒙古科技大學64
10146 遼寧科技大學64
10147 遼寧工程技術大學64
10148 遼寧石油化工大學64
10152 大連工業大學64
10154 遼寧工業大學64
10294 河海大學64
10589 海南大學64
10635 西南大學64
10636 四川師范大學64
10856 上海工程技術大學64
11035 沈陽大學64
11407 北方民族大學64
10743 青海大學 62
資料來源：教育部學位與研究生教育發展中心《2012年 學科評估結果》
中國學位與研究生教育信息網

⑩ 貴州師范大學的專科有哪些專業

貴州師范大學2007年高職(專科)招生計劃表

序號 專業名稱 合計 省內 省外 培養層次 學制 學費標准(元/年∙生) 類別
小計 高中 中職對口 中職推優 合計 河北 遼寧 吉林 江蘇 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣西 海南 重慶 四川 雲南 陝西 甘肅 新疆
1 電氣自動化技術 70 55 40 5 10 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
2 機電一體化技術 69 54 40 5 9 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
3 數控技術 60 45 40 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
4 材料工程技術 50 35 30 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
5 冶金技術 50 35 30 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
6 工業分析與檢驗 50 35 30 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
7 建築工程技術 50 40 35 5 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
8 建築裝飾工程技術 50 40 35 5 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 兼
9 工程造價 50 35 30 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 兼
10 計算機應用技術 61 46 30 5 11 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
11 計算機網路技術 50 35 30 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 理工
12 電子商務 60 45 40 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 兼
13 文秘 60 45 40 5 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 2 2600 文史
14 農村能源與環境技術 50 50 50 高職(專科) 3 2600 兼
15 園藝技術 50 35 35 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 高職(專科) 3 2600 兼
合計 830 630 535 65 30 200 12 9 11 12 11 12 9 10 12 10 11 11 12 12 12 12 10 12

注:另外有五年制轉錄254人 其中:省林校88人、市體校47人、省體校48人、安龍師范學校43+28=71人。