『壹』 求一篇關於建築的文章
未來建築將會是什麼樣子？我們時常會看到這類話題的出現，可沒有人會用心去回答這類問題，為了緩解這類話題的頻繁出現，現將近來所做的努力記錄成文備大家參考，還望大家多多參與。共商未來建築之大計！
未來建築將會是什麼樣子？
2000米高？
1億平米超大型社區？
每人一棟別墅？
形式上能給人愉悅？
還是別的什麼？
未來建築的發展在於科技的走向！鋼筋混凝土肯定也不可能成為未來建築的主要材料！不斷出現的鋼結構替代鋼筋混凝土結構就是個很好的例子，鋼可以再利用，並且相對鋼筋混凝土更具有環保性。而鋼筋混凝土的廉價及短時間內的優越性不得不說它最具時代性。這種很定性的東西我相信許多人都明白，就不多啰嗦了。
主要從兩個方面來說未來建築：
1、材料應用。
2、功能及形式。
現代建築的起始可告訴我們材料對於一種建築的誕生是多麼的重要，可以說在材料上沒有新的突破只是形式發生變化的建築可歸為同類建築。可見新材料對於建築革命的重要性。
下面就幾種材料進行簡單的介紹及針對不同材料做出不同的預料。
未來建築之磁性應用
磁鐵！南北級，同極相斥、異級相吸，多麼誘人！
磁性與電能加在一起是地道的組合！樓板面與樓板頂設同級，距離依據磁性大小而定。這個設想其實有許多大師都有涉及過，只是技術還不成熟，相信這一方法在不久的將來能得以實現。
此方法之優勢：建築不再需要以其自身的質量來定地基或樓體結構，層高可自由調節，單層起火不會危急到其它樓層，不會像現在這樣破壞環境，居住的隨意性，告別樓梯時代，因為沒有所謂的消防問題，電梯同樣採用磁性裝置，更加穩定快速……
未來建築之光源應用
做個大膽的猜想，5年後，激光將做為虛擬隔牆、裝飾而被利用。其實這種技術現在已經實現，只是沒有得到應用罷了。激光輻射多媒體就是很好的例證。
此方法之優勢：虛牆可做為臨時性的牆體而用，比如為了分隔兩種功能但不想佔用空間，同樣也可將不想外露的東西用激光牆體將之隱藏，室內不再是一塵不變，可根據自己的喜好選擇或設計室內風格，而這一切只需要動用一下電腦滑鼠或遙控器……
五十年後，人造光源通過介質傳播將可以從虛變實。從而成為建築的重要材料。
此方法之優勢：它不但可以作為虛牆，而且可作為實牆來利用，並且室內的傢具也將用光源代替，想想在剛下完一場雨後將所有的光源關掉，盡情享受大自然帶給我們的一切……
未來建築之氣體應用
在奧運主場館的投標方案中，有一個方案採用的是氫氣球，這無疑是一個很好的想法，當然氣體的應用已經變得尤為普遍，但在建築上並沒有得到廣泛應用。
氣體應用猜想：我們時而漂浮在大海，時而遊走於草原，我們的生活變得隨心所欲，只因為我們有了一幢可以飛的房子，利用氫氣將我們帶上天空，從此我們不再為土地而煩惱。
未來建築之金屬應用
我只例舉一例：記憶合金，相信大家都聽說過，它在其它行業應用得非常之多，可是建築業用得少之又少。此種材料認為發展潛力非常之大。
未來建築之塑料應用
杜邦公司發明了一種生物可降解的聚合物，此種塑料可被微生物分解成水和二氧化碳，可見人們對於環保的重視，相信此種塑料在短時間內會得到廣泛應用。
未來建築之玻璃應用
現在的玻璃技術已經很成熟。只是在建築上我們並沒有做大膽的嘗試。比如調光玻璃，它可以改變透明度。可在實際工程中我們很少見到這種材料的應用。
隨著科技的發展，人類將向宇宙蔓延，這無疑是對每一種職位的一次挑戰……
如果賴特在世，如果柯布在世，可以想像這些材料將會被他們瘋狂地搬到建築上去。我們設計的選擇將不再是從形式到細節。
功能及形式的改變是應材料的改變而做相應的調整。如果以現在這種不穩定的建築設計形式走下去，勢必會引來又一場建築革命。從現代建築誕生到現在，我們始終在形式上開刀。而沒有琢磨出建築設計的其它意義或分支。這樣已經變得很不正常了，我始終相信我趕上了好時期，建築爆炸的那一刻勢必再次來臨。我期待著建築的又一次革命！
三種建築師
三種建築師
首先希望大家對自己有個正確的分類，或者說正確理解自己的理想，這里我用老張的文章（我覺得這基本可以對現階段所有的建築師進行分類。
建築師面對市場經濟，可能持有以下的三種態度之一：
第一種：無條件參與到生產與消費的機制中去。
第二種：批判並（盡可能）拒絕參與。
第三種：批判地參與，界於一、二兩種態度之間。
第一種態度不質疑自由市場，經常誇張包括建築學在內的學術與市場對立的可能性，懷疑、否定研究，最終懷疑、否定建築學的意義，否定建築。
第二種態度的持有者很可能具有中國傳統文人精神和/或經典馬克思主義意識形態。也有誇張學術與市場對立的可能性的傾向，但選擇學術、選擇研究，進而還可能選擇形而上的非物質的建築。在現實中，拒絕參與常轉化為有限參與，強調所參與工程的少/小、緩慢、選擇（業主、項目等）。
第三種態度不否定自由市場，認為學術與市場沒有必然的矛盾，因此建築師可能也必須在實踐中堅持建築學的思維方式，堅持研究。
全文請看：張永和：第三種態度
狹義一點來講，第一種建築師，也就是現在市場上見到最多的建築師，俗稱快槍手，不斷地做方案，經驗豐富，手法嫻熟，一般一個中等項目拿到手一個星期連最後成果都全部出了，而且甲方也覺得滿意。我在這里就叫分類A
第二種建築師，相當罕見，可能從來不做建築不做設計，學術方面精通，各種學科都會去涉及，研究層面保持在一個高度，質疑現有的大部分存在，並且努力形成自己的一套話語體系。這里叫分類B
第三種建築師，現在有相當一部分，我想大家應該很清楚這類型的性質了，現在很多在雜志書刊上看到的建築師大都屬於這種類型，有很多被稱為「大師」，這里叫分類C
文章下面所講的一切，都從這ABC開始展開，希望大家找准自己的分類，好對號入座
按年級分類
為什麼要按年級分類？學習雖然說不是一個線性的過程，但是我覺得還是有一點循序漸進的味道的，低年級和高年級甚至研究生關注點都會不同，每個階段的學習重點也會不同，所以按照低年級-高年級-碩士來分類，這里不具體限定低年級是哪幾個年級，這個可以因人而異，可以根據自己的具體情況選擇（有人可能3年級就可以算高年級了，有人可能畢業還不算）。
A建築師
低年級
美術
此乃A建築師的看家本領，萬萬不可放棄，大量的臨摹和寫生，訓練對形體、對線條的把握能力，色彩在這個階段可以不那麼著急，建議大量的鋼筆速寫。這一部分相信這里很多朋友都很關注，匠人無禹的帖子就是一個很好的教學範例。
英語
學好課堂上的，過了4級就ok了，以後中國是否變得非常國際化我們不去推論，A建築師大可以離開英語，但是CET4是畢業證和學位掙的保證，要成為建築師，沒有畢業可不行
建築
剛入門階段，大量的閱讀各類建築雜志和圖書，給自己培養感性認識和基礎審美，帶著筆和紙去圖書館，看到好的自己喜歡的作品就馬上臨摹下來（甚至平面圖），這是一種積累，需要很長時間的訓練，也是一個好的A建築師的保證。現在很多學生看到好建築僅僅就是掃一眼，心裡默念「好東西」就完事了，頂多掃描了放在電腦里到了設計作業來的時候作為一種參考對象。這樣很難提高自己的設計水平，對於設計，我一貫的看法是，平時多看書，到了設計的時候就拒絕看一切書，手法在心中，參考對象全部在心中，才能做到游刃有餘，才能做出「自己的東西」。所以看書，及時的摘抄和抄繪很重要。
電腦、針管筆
低年級不反對學電腦制圖，但是絕對不鼓勵全部用電腦制圖，我到現在還發現很多大三的學生制圖錯誤連連，犯很多基本的制圖和表達錯誤。現在電腦普及了，大一一進校就全是電腦用戶，軟體也好學了，sketchup 2天就能運用純熟，所以誰還用手？針管筆多麻煩？透視圖更是復雜！但是手畫能讓你注意到2倍甚至更多倍的問題，原來本當說過，把圖紙比例放大一倍，你會關注更多一倍的問題，原因就在這里，你畫得越細，你關注和學習到的東西也就越細，趴在A1的圖紙上畫一天，用畫法幾何求透視，這是建築人的基本功！學會了是你的驕傲，學不會你和外行沒什麼區別。
設計作業
一次7、8周時間的設計作業，為什麼還有那麼多人說要熬夜？我真不明白！從作業布置下來就要開始興奮起來了！充分利用好每一天的時間，設計的成個階段都是在學習，大學一共就那不超過20個大作業，你想浪費掉其中幾個嗎？一個作業能有一次進步，到了畢業你就完成了本科的任務了！還有就是每次作業完的評圖和交流，這是非常必要的，即便是老師不安排評圖會，自己也要給自己總結，和朋友交流，這又是一次學習機會！可能比你做設計學的更多！這也是ABBS給大家的一個平台了，把你做設計的這7周的疑惑和心得拿出來與大家分享，而不是作為存圖片的空間！
其他科目以及獎學金
隨個人喜好，但是就我的經驗來說，大學畢業之後對其他科目成績以及獎學金關心的用人單位幾乎沒有，至於***主義毛澤東思想能給我們帶來什麼有用的東西，我想大家心裡都清楚。
不過獎學金可以用來補貼生活，建築相關課程還是需要好好學習一下的
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高年級
美術
色彩方面的審美和訓練要提上議程，這里的色彩很廣義，馬克筆，噴槍，photoshop，渲染軟體都屬於這個范疇。另外，速寫建議不要間斷，可以用快速設計以及快速表現來代替。
建築
設計有一定能力了，一般的小方案單獨做下來沒什麼問題了，就要開始做大型公共建築以及小區域規劃，一個上萬平米的大公建做下來，流線功能理清楚很不容易，但是一旦做完之後，你會發現再做小東西簡直就是玩具。另外，希望有資金能力的朋友可以買齊一套建築規范集合（建功出版社出版的十多本的那個系列），對主流公建的基本規范做一些了解，這樣不至於畢業後手忙腳亂。同時，大量的閱讀和抄繪還是必需的，希望一直堅持。
電腦
CAD，天正要開始閃亮登場了，這兩個軟體絕大多數用人單位的要求是「嫻熟」，這需要長期的使用才能積累出來的，不過沒有電腦基礎的朋友不用緊張，這些軟體是機械的，公式化的，只要一定的時間積累，每個人都能用的很棒（但是一定要多用！很多人剛上手碰到釘子就退縮了，於是找同學幫忙，吃虧的是你自己！）。
Photoshop, 3Dmax也是基本必須掌握的，這對自己設計對以後找工作都是很有幫助的。sketchup甚至flash,dreamwaver這些軟體就看自己的興趣了，反正本事不怕多，軟體掌握得越多，可以幫助到你得也就越多。
設計作業
這個時期要關注的可能就是嚴謹，實際。各種指標的嚴格控制，協調各方面的能力。另外，在每個大設計作業之間，可以做一些快速設計來鍛煉自己的表現能力和快速設計能力，這對考研和找工作都是有益的，也是以後做快槍手的基本功。
同時，如果有機會，可以和老師或者自己參加一些社會實踐，比如設計單位的實習，拉些私活兒，都可以作為從學校到社會的過渡訓練。這時候關注的可能是與甲方溝通，規范，制圖。
其他課程
構造結構物理這些都要好好學，不管是想成為哪一類建築師，這些都是基本功，也是專業科目，總之，「專業」科目就要好好學，這可是將來要靠著吃飯的。
由於B類相對比較特殊，我先講講C類
C建築師
低年級
基本上和A類建築師的要求差不多，其實基本功這種東西，不管以後自己的目標是什麼，只要你想成為優秀的，基本功都要求扎實。
這里只闡述和A類所不同的
美術
需要好好練，但是可以相對少花些時間，很多情況下不用專門訓練，在看雜志，勾草圖的過程中也可以訓練這部分。
英語
好好學，下一步你可能需要大量的閱讀原版的英文書刊雜志，英語可以幫助你學習更純正的建築學，可以幫助你真實地了解「大師」和那些先鋒理論。除了課堂上和CET4、6，平時上網多留意國外的建築網站，平時的T+A，WA等雜志都有中英文對照，看起來比較方便。英語建築兩不誤。
建築
除了A類的那些工作內容，更多的需要開始留意幾個問題：這個作品怎麼來的，它處於一個什麼樣的大環境下，當時的歷史背景和基地狀況是怎麼樣促使建築師完成這個作品的。看的書的范圍可以縮小一些，純粹的建築圖片集不主張多看，可以看看文字參半的大師作品集。
另外，需要學習建築周邊學科的知識，藝術史，歷史，人文學，哲學方面的書都可以去涉及，這對今後的成長和學習是一塊必需的墊腳石。
電腦、針管筆
同A
設計作業
同A
其他科目以及獎學金
精力有限，據我個人經驗而言，要做到上述的這些東西，不得不放棄很多學科，比如法律，毛澤東思想等等，獎學金如果不是太需要就不要去追求了，精力有限，還要花時間玩兒不是？
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高年級
美術
可以打住了，純粹的繪畫訓練可以搞一段落，不過美術審美這種東西，很多方面可以訓練，比如平面設計，網頁設計，草圖，或者自己隨手即興的東西都可以來訓練審美和提高自身修養。
要考研的同志們快速表現還是不要放下，繼續努力
建築以及相關
更多的關注一些系統的理論學習，涉及的面可以更廣。很多翻譯的理論叢書都值得閱讀。這個階段讀的書是大量而且非常廣泛的，有很多朋友反映時間不夠用，其實很多書只需要挑選精髓，如何挑選？這個在有一定閱讀經驗之後自然會知道自己需要的。
另外，態度非常關鍵，C建築師往往堅信，建築是門科學，而不是即興藝術。用科學的態度對待所學習的一切，切忌浮躁！每一個問題都要徹底弄清楚來龍去脈，誇誇而談這個主義那個風格的人往往做出來的東西什麼都不是。
電腦
除了必須掌握的3劍客（cad max ps），建議學習盡可能多的軟體，優秀的軟體不計其數，掌握越多類型的軟體，你的表達能力和手段就越豐富。往往多掌握一種軟體後，你會發現你獵奇的慾望會更大。
設計作業
這個階段應該訓練自己的是形成自己的一套建築觀，不斷嘗試新的設計方法，創新和革新都是每個設計作業需要把握的點。
你可以把每個課程設計都當作一個競賽來做，但是也建議你拿幾個大的設計作業來嚴格按照任務書完成。另外，如果學校的課程作業你覺得太死板太單調，可以自己和朋友找一些新鮮的題目自己做著玩，增加涉及到的設計類型，強迫自己看更多的書，掌握更多的能力。
競賽
可以參加一些國內國際好的競賽，學習做競賽。競賽可以很好的訓練自己尋找問題和解決問題的能力。因為競賽往往就一個突破點展開文章，這需要平時大量的理論積累和優秀的思考能力，以及豐富的表達手法。
這往往是對概念和過程的訓練，就這方面而言，競賽所能學到的東西是平時學校內學不到的。
其他課程
私活可以做，但是我想上述這么多內容大家也沒有多少時間去做私活兒了，有空閑時間好好娛樂娛樂，享受享受大學生活吧
建議多利用網路，打開自己的眼界，接觸志同道合的各路朋友，交流和媒體非常關鍵。閉門造車可做不好C類建築師哦。
『貳』 求一篇歌頌建築企業的文章或詩歌
關於城市的界說之一，是美國城市建築學家劉易斯·芒福德的名言：「城市是文化的容器」。的確，不同的城市面貌、街道景觀，是我們區別、認識不同文化最直接的途徑。城市建築被稱為「凝固的音樂」，它承載、凝固的不僅僅是建築藝術，而且是不同時代的社會文化、歷史文化、民族文化、地域文化、政治文化等等。 中國現代大都市的形成主要源自兩種不同的歷史：一些口岸城市如上海、香港、青島、大連等，在殖民統治或租界時期，主要在外國人的管理下形成的今天的城市格局和面貌；而內地的歷史文化古城，如北京、南京、西安等，主要是在近幾十年】 「歐陸風情」不可阻擋地成為最新的流行。當上海含情脈脈地重溫其晚近的這一小傳統時，各個城市則由娛樂場所大力張揚這一最新時尚。形形色色的「娛樂城」無不裝飾著羅馬式的柱廊，以及比例失調的西洋裸女雕塑。直接請法國建築師沒計成為最「酷」的豪舉。北京王府井的步行街和上海南京路的步行街均出自法國人之手，在建築風格乃至建築材料上都十分相似。當你在王府井行走，正如在建國門的街頭漫步，經常會產生不知身在何處、時空倒錯的感覺。
法國建築師的最新成就是在北京備受爭議的國家大劇院。
擅長機場設計的法國建築師安德魯將它沒計成浮在水面之上、銀光閃閃的巨大金屬半球，被北京人稱為「大水泡」。作為北京市最獨特的「另類」建築，它因其後現代風格、建築功能不甚合理和極其高昂的造價，遭到了科學家、建築師的強烈抵制。2000年6月，著名科學家何祚庥、吳良鏞、周干峙等49名院士聯名上書中央，批評該方案存在嚴重缺陷，是典型的形式主義作品，建議中央緩建國家大劇院，並對設計方案展開公開討論。沈勃、鄭孝燮等108名中國建築專家也聯名上書，批評安德魯的案。一年之後，沒有任何說明、解釋，國家大劇院悄悄開工。不論我們喜歡與否，它橫陳在首都的中心和世紀交替的時點上，是一個觸目的標志，一個強烈的象徵，宣告著老北京文化的消解、一段錯綜復雜的歷史和情感的終結。
另一種疑問是這樣的：北京目前並不算很多的文化設施、演出場所得到充分利用了嗎?北京究竟能為國家大劇院提供多少高水平的演出?十分巧合的是，廣州市擬建的大劇院因其耗資巨大，在務實的人大代表的質詢下終告流產。這一提問的價值在於它觸及了城市現代化的本質。對城市這個「文化的容器」，歸根到底，其中有沒有文化、有什麼樣的文化才是最重要的。也就是說，城市的現代性最終是由其文化「軟體」制約和說明的。正是在這一意義上，北京和上海的區別，比它們在城市建築上表現出的更為重大。
十字路口的城市
城市社會的真正內涵，是市民的交往空間、共同文化、政治生活的形成和擴大。「市民文化」成為城市社會的一個恰當度量。
正是在上海的淮海路、衡山路，令人體味了街道的人間尺度和城市的人間情懷。充滿人道的街道的特徵之一，是馬路兩側的綠樹可以熱烈地相互交接。接續了昔日茶館、咖啡館的傳統，上海街頭遍布的紅茶館再次成為老百姓的生活空間，在那裡年輕人和工薪族町以放鬆地打牌、聊天。生活就在此處。那也曾是老北生活的況味。然而，北京的茶館自幾十年前消匿之後，成為了話劇舞台上的保留節日。當它重返人間時，卻成為向洋人展銷「京味」的旅遊場所，或者台灣人開辦的高消費去處，在那裡，我看見過白領在下圍棋。類似地，毗鄰使館區的三里屯酒吧一條街明確成為外國人的社交場所、北京的高級白領和文化「另類」的身份認證處。
廣場的處境是另一個說明。當群眾性政治集會的功能消亡之後，天安門廣場便越來越因缺乏實際功用而顯得大而無當和無所適從。在這片乾燥、炎熱、堅硬和廣闊的場地上，人依然渺小且坐立不寧，難以解決各種日常的需要。上海的人民廣場則迅速完成了轉型，用博物館和歌劇院標榜文化中心的形象，用商場、綠地和廣場鴿使之成為市民休閑、購物的實用場所，消解了體制文化的傳統象徵。然而，精明強乾的政府在它巨細無余的管理中，也消解著另一種可能性。整潔干凈的上海，既沒有北京那樣的遍地流民、猖獗的盜版，也沒有北京那樣豐富活潑的體制外文化空間；既沒有浙江村，也沒有中關村。
被現代生活割裂在胡同、大院和小區里的北京市民，白有內在的力量和邏輯。當《北京晚報》炮製著類似小靳庄詩歌那樣歌頌美好生活的「新民謠」時，北京市民對平庸生活的抗爭從未停止。一種是貧嘴張大民式的，以小人物自嘲自賤的傳統方式，化解生活的辛酸和無奈。另一種是藝術家張大力式的，他用「把臉畫在牆上」的先鋒行為，向這個喧囂而沉悶的社會做出一個怪誕的姿態，發出一個奇異的聲響。而游歷西藏達十年之久的自由電視人溫普林，寫下這樣的句子：「我深深地懷念有酒有狼有姑娘笑聲的夜晚，那一切是我們人生中的珍藏」。[5]
『叄』 形容「建築行業」的散文有哪些
筆者認為，學生閱讀關於建築物的文章，是比較難的，因為學生對於建築方面的內知識了解比較少，再加上《中國容建築的特徵》這篇文章是一篇科學小論文，科學論文對於學生來說，閱讀也是比較困難的；
而談到興趣與文章趣味性來說，學生對於這種文章也許是感到興趣不太濃烈的。因為這應該說是與學生的年紀與對事物的利益關系都有著重要的關系。所以筆者在教導學生讀關於建築的科學小論文時，以建築物代替文章，首先讓學生「讀」與課文關系比較密切的建築物，讓他們觀察具體的建築物的具體特徵與找到建築物的內在結構特徵與突出的特點，並且要求他們把這些特徵與特點寫下來，然後再讓學生互相交換各自的觀察結果。
『肆』 建築類畢業論文範文
不知道你是要本科畢業論文還是碩士研究生的畢業論文，兩者等級都不一樣內，要求字數容等也不一樣，你可以先看下學校電子圖書館里有沒有存有往屆畢業生的畢業論文，如果沒有，你網路搜：普刊學術中心，上面也有很多畢業論文範文寫作教程等資料可以學習下
『伍』 求一篇關於企業安全文化的的文章，本人是建築業的！急急！
這個真不知道
『陸』 關於歌頌建築企業的文章
打 建築公司 自選一兩個贊美詞彙 網路
打 建築企業 自選一兩個贊美詞彙 網路
打 優秀 金牌 之類贊美詞+建築公司類 網路
可能找到你想要的
『柒』 建築業論文!!!
那些復制的都沒用,去看建築資料管理規程、市政基礎施工資料規程和市政施工規程,書里寫的最詳細!
『捌』 求一篇建築企業十周年的文章
好多篇相關的，不知道你能不能用上，先給你看一篇，更多參考，去文秘吧找－http://www.wenmi8.com/
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝玉立公司成立二十五周年暨玉立國際酒店開業，這是玉立公司的一件盛事，也是全縣人民的一件盛事。藉此機會，我謹代表通城縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣46萬人民對與會各位領導和中外嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向玉立公司的創業者們以及全體員工表示熱烈的祝賀和誠摯的問候！
回顧玉立公司二十五年的發展歷程，可以說玉立發端於改革開放的啟航之日，興起於市場經濟的轉型之時，騰飛於中國經濟融入全球一體化的跨越之機，是時代、歷史和新老玉立人造就了今天的「玉立品牌」、「玉立文化」和「玉立精神」。展望玉立公司二十一世紀的宏偉藍圖，我們深信紮根通城這塊沃土的玉立公司，必將高舉民族工業的旗幟，弘揚民族工業的精神，牢牢把握發展的戰略機遇期，為縣域經濟的發展，為民族工業的壯大，再譜新章，再創輝煌；我們也堅信，有各級領導的關心，中外朋友的關愛，各個部門的鼎力支持和2400名玉立員工的共同努力，玉立公司的事業必將更加興旺發達！
最後，讓我們共同舉杯，為玉立公司的美好願景，為大家的健康，乾杯
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客戶入場會前音樂
開場舞蹈
親愛的中老年朋友們，在今天活動開始前讓我們共同來欣賞一段由~~藝術團帶來的舞蹈——
李：（舞蹈結束後）現在我宣布：~~鴻業~周年慶典活動現在開始
一）主持人開場白
第一篇章
甲：五色的彩虹，托起了人間的美好；
乙：五彩的浪潮，捲起了大地的歡歌；
丙：五年的耕耘，釀造了人間的笑容；
丁：五年的付出，迎來了嶄新的收獲；
甲：尊敬的各位領導、各位來賓大家
合：上午好！
乙：您現在所在的是~~周年慶典活動的現場；我是主持人~
丙：我是~
丁：我是~
甲：我是~藉此機會，請允許我們代表對您的到來表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎！
乙：歡迎你們！今天對於所有的~~家人來說，是一個特別的日子；因為今天不僅迎來了我們的又一次的相聚，同時也迎來了~~周歲的生日；
丙：是啊，我想此時此刻，所有在現場的親人們都想親切的說上一句：祝~~周歲生日快樂！祝~~~周歲生日快樂~~~
丁：讓我們共同為~~的生日歡呼吶喊： ~~~周歲生日快樂！
甲：經過了七年的陳釀，如今的~~公司已經釀造成了一樽甘甜的美酒，接下來，就讓我們共同進入今天的第一篇章：
合：~
甲：請看大屏幕
二)企業展示
甲：隨著歲月的流逝，~~公司已經走過了七年的光陰，七年當中，您與~~一同走過了坎坎坷坷，又一同邁進了健康之路；
乙：~~人以善於創新而締造了~`的時代神話，在沈陽的大街小巷更是留下了很多身影，你知道~~公司在2005年都做了哪些大事嗎？
甲：當然知道，不過說起來可要好長的時間，不如我們帶者大家一起邊聽邊看，怎麼樣？
乙：好，請欣賞感動2005
第二篇章
甲：感謝播報。通過播報大家一定對~~公司在2005年所做出的貢獻有了一定的了解，在~~的陪伴下收獲了很多的快樂。
乙：然而，在眾多家人的努力下，如今的~~大家庭不僅是一個充滿著健康、幸福的大集體，更是一個和歡樂同行隊伍，接下來，讓我們共同進入今天的第二篇章
合：~
四、企業片
張：請看大屏幕
五、客戶風采展示、采訪
甲：從剛才的片子中我們看到了一直以「~"作為企業宗旨，以為沈城的中老年人打造出更多的健康作為一直追求的目標；
乙：是的，在~~公司的~年中，找到了更多的幸福與快樂。下面就讓我們一同領略家人們的風采，首先讓我們有請來~~
六、展示字畫作品
甲：謝謝以上幾位家人的獻禮，也祝願大家身體健康；你說我們的家人是不是都是多才多藝啊？
乙：哎，不只在唱歌和演奏樂器方面，在一些書法繪畫方面也是別具一番韻味，在這個~~周歲生日之際，也要為我們獻上一份特別的祝福，下面就讓我們~~公司的各部門部長親自展示一下吧
第三篇章
七短片
甲:謝謝展示。家人們有一種永不言老的精神，把一道道皺紋舒展，折成一串串快樂的故事，任心潮澎湃，揮灑昨日滄海桑田的激情；
乙:家人有一種永不言老的精神，把一道道坎坷撫平，彈出一串串音符，隨思緒飛揚，憧憬明天日新月異的豪邁；
甲：於是讓我們走進今天的第三篇章
合：~~
乙：請看大屏幕。
八、代表發言
甲:從剛才的短片中我們看到了~~自己獨特的方式在傳播著，發揚著；折射出五顏六色的光彩;
乙:剛剛在片中我們看到了在~的時候,我們的家人們也奉獻出了自己的一份愛心和力量。
甲：在今天的活動現場，我們也邀請到了兩位愛心大使~~讓我們掌聲有請
九、熱身舞蹈
甲::看到了兩對珍奧家人的風采展示之後，我們對愛情一定有了更深的認識；讓我們為他們的愛情報以熱烈的掌聲好嗎？
乙:謝謝大家；我們在自己的座位上已經坐了很久了，大家一定想好好舒展一下自己的身體了，接下來就讓我們跟著~~一起來活動活動，跳一段熱身舞蹈，請大家全體起立。
第四篇章
甲:請坐。通過這一小段的熱身之後，希望大家都能擁有更多的健康和快樂。
乙:接下來讓我們進入今天的第四篇章：~
甲：請看大屏幕。
十、宴會開始
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今天，我們回首過去的十年；明天，我們將開啟新的十年。共同的攜手，定能贏得更為輝煌的明天！過去的十年，我們相識；未來的十年，我們相知，讓我們期待——20年後的再次相聚！
『玖』 關於建築的文章
卡塞塔王宮
(圖片在網路搜索「卡塞塔王宮」中，找到「那波里的凡爾賽宮」打開，裡面的圖片就是。我不知道怎樣插入圖片。）
卡塞塔是座美麗的城市，像法國的凡爾賽一樣，擁有舉世聞名的宏偉宮殿和幽雅的園林；同時卡塞塔又是一座具有特殊歷史意義的城市。
於1860年10月26日，維托里奧·艾馬努埃萊二世和加里波第在長塞塔省的蒂亞諾舉行了具有歷史意義的會晤，標志著義大利將在薩沃亞王朝的旗幟下統一起來。
卡塞塔地區的綜合名勝建築群獨具匠心地將豪華的宮殿及其園林和、天然樹林、打獵用的山林小屋和生產絲綢的工業設施完美地結合在一起。
卡塞塔王宮是義大利著名建築師盧吉·范維特利為波旁王朝的查理王子建造的。於1752年開始動工，到1774年最後建成，前後共花費了二十二年的時間。皇宮長247米，寬184米，高41米；共有五層，分為一千二百個房間，平面成"田"字形。除樓房外，皇宮還包括四個七十二米長、五十二米寬的庭院，宮門前是種滿冬青樹的大廣場。宮內的一千二百個廳室，布置非常講究、豪華。室內擺設許多藝術品，有金銀器皿、鍍金銅器、陶器、瓷器、大理石雕刻、絲織品，牆上飾有各種壁畫、油畫和掛毯，裝潢華美無比。宮中除寶座廳、寢宮、御書房等著名廳室外，還建有禮拜廳和宮廷劇院。
王宮後面的御花園佔地一百二十公頃。從王宮後門望去，首先映入眼簾的是一個一里見方的花園，然後是一條長長的水渠，兩旁盛植花草。溪水順從四五里外的山坡，奔騰而下，形成兩條瀑布，其中較大的一條高達78米，蔚為壯觀。
市鎮西北10公里山上的卡塞塔舊城，是坎帕尼亞最美麗的城鎮之一。它是8世紀由倫馬巴第人建立的，看起來卻象是剛剛建成的樣子：石頭鋪設的街道；石頭建造的房屋。羅馬式的大教堂：正面十分美麗，中門上方有一頭母牛，裡面有一對由獅子托起的聖水缽，以及中世紀時用整塊石料做成的聖水器。每逢舉行洗禮時，整個身體都可以浸在水。
第二次世界大戰期間，卡塞塔王宮曾經是盟軍的指揮部。一九四五年四月二十九日，在此舉行了駐意德軍投降的簽字儀式。
『拾』 形容建築行業的散文
筆者認為，學生閱讀關於建築物的文章，是比較難的，因為學生對於建築方面的知識了解比較少，再加上《中國建築的特徵》這篇文章是一篇科學小論文，科學論文對於學生來說，閱讀也是比較困難的；而談到興趣與文章趣味性來說，學生對於這種文章也許是感到興趣不太濃烈的。因為這應該說是與學生的年紀與對事物的利益關系都有著重要的關系。所以筆者在教導學生讀關於建築的科學小論文時，以建築物代替文章，首先讓學生「讀」與課文關系比較密切的建築物，讓他們觀察具體的建築物的具體特徵與找到建築物的內在結構特徵與突出的特點，並且要求他們把這些特徵與特點寫下來，然後再讓學生互相交換各自的觀察結果。最後大家回到教室，互相討論關於這座建築物----孔廟。
首先與學生討論孔廟的特徵問題。教師讓學生發言：
甲說：孔廟的建築特點與《中國建築的特徵》里所寫的中國的建築特點的九個方面中，而六個方面是一模一樣的，比如屋頂，斗拱，柱子，顏色，欄桿以及琉璃瓦等是相同的。
教師說：請大家閱讀課文，找到與這個同學說的相關內容。
結果大家在幾分鍾的時間就找到規定要找的內容了。
接上來就是學生指出相關內容的要點與重要材料，並且讓學生學會處理觀點與材料之間的內在聯系與描寫建築物的主要特徵，如此同時還讓學生從所「讀」的建築之中找到相應的位置，以及找到課文中相應的內容，並要求學生用自己的話或直接用課文中的一些句子，概括作者所寫的關於建築方面特徵的內容，最後，教師學生找到的重要內容，大家進行討論與探究，從歸納出協作的角度與著落點，歸納出作者寫關於建築方面的文章的特點與寫法。
最後就是品味文章與細致地再次觀察現成的建築物的特點，把學生所看到的與課文中作者所寫，進行比較，得出觀察事物的角度與方法，閱讀關於建築物方面的文章的寫作方法。