① 房屋建築學課程設計
設計條件抄
（1）住宅襲設計，住宅和住宅比自定義，建議每個程序有兩種類型的住宅是適當的。
（2）住宅使用面積不得小於下列規定：小套4060平方米; 7080平方米套以上大型成套100平方米。
（3）每套必須是獨門獨戶，並應設置在卧室，廚房，浴室和客廳。
①卧室和客廳，卧室面積應不小於下列規定：雙卧室10平方米的。單人卧室6平方米還的坐在卧室12平方米的。客廳的面積嗎？不小於10平方米的。卧室和客廳應該有直接採光，自然通風。
②廚房應設置爐灶，水槽，和台灣的情況下，並考慮倉儲設施。廚房面積不小於3.50平方米（燃氣）或4平方米（燃料加工，煤）。廚房外的走廊窗口或打開的窗口。
③衛生間應設置廁所和洗浴設施。衛生間的面積不應小於下列規定：門外1.80平方米內門2.00平方米。無通風窗口的衛生間的通風管道必須進行設置。
④每間房子的陽台。
⑤層高的2.80米或2.70米層，5層結構類型磚混結構。
⑥屋頂：由學生自組織的平屋頂排水方案，屋面保溫，隔熱性要求的的檐口形式和屋頂計劃。
⑦地震在7度設防設計。
② 房屋建築學課程設計屋面組織排水設計
可以，整套都有
③ 建築施工技術與組織課程設計怎麼寫啊
你好！平面圖就沒辦法弄了，呵呵 《建築施工組織》課程整體設計一、課程教學目標1、課程在本專業職業能力培養中的地位、作用、價值 《建築施工組織》課程在建築工程技術專業的教育教學中處於核心地位，是一門主要專業課，具有較強的綜合性及應用性。通過本課程的學習，使學生掌握施工組織設計的能力。施工組織設計是建築施工的組織方案，是指導全面施工的技術經濟文件，是指導現場施工的法規。只有堅持施工程序，重視施工准備，編制合理的施工組織設計，按計劃組織全現場的施工活動，使建築施工活動自始至終處於良好的管理和控制狀態，對企業提高生產能力，加速工程進度，降低成本及改善經營管理具有重要的意義。2、課程與專業培養目標 （1）課程設計的指導思想 本課程按照建設部建築施工技術專業專科培養目標的要求，運用模塊式課程結構，以工程項目為載體，以職業能力為本位，構建以工作過程知識為導向的專業課程體系。理論部分以夠用和滿足崗位和職業能力的需要為原則，重點以提高學習者的職業實踐能力和職業素質為宗旨，力圖以建立在以學生為本位的理念下，為建立多樣性與選擇性相統一的教學機制而服務，通過相關教學內容和教學手段的有機結合，強化職業技術實踐活動，突出職業教育的特色，全面提高學生的職業道德、職業能力和綜合素質。 知識目標：熟悉建築施工組織概論及施工准備工作的內容，掌握施工准備工作的編制方法；熟悉流水施工的基本原理、參數及分類，掌握流水施工的編制方法；熟悉網路計劃的概念和組成，掌握網路計劃的繪制方法和參數計算方法；熟悉施工組織設計的分類和內容，掌握單位工程施工組織設計的編制；熟悉施工組織總設計的概念和內容，掌握施工組織總設計的編制方法。 技能目標：通過對本課程的學習和實訓，培養學生具有合理選擇施工方案，組織工程項目的流水施工，繪制單位工程、分部（分項）工程的網路計劃，編制施工進度計劃表並繪制施工現場平面圖的能力。 態度目標：運用各種教學手段密切聯系工程實際，激發學生的求知慾望，培養學生科學嚴謹的工作態度和創造性工作能力；培養學生熱愛專業，熱愛本職工作的精神；培養學生一絲不苟的學習態度和工作作風；形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有良好的職業道德和公共道德。 （2）課程的職業崗位指向 在專業調研及崗位工作過程分析的基礎上，以建築施工現場一線生產及管理崗位中具有相近知識、能力、素養要求的崗位集合，形成建築工程技術專業職業崗位群。主要崗位是施工員、質檢員、安全員、資料員、檢測員、造價員。 本課程為土建施工企業的施工員職業崗位必備知識。 （3）課程目標體現專業綜合職業能力的培養 通過對建築工程技術專業職業崗位群的職業能力結構的分解，專業職業崗位群的職業能力分為十二項綜合能力、五十九項專項能力（見附表）。本課程緊扣專業培養目標和人才培養規格，基於施工員的職業崗位職責與能力來遴選教學內容，充分利用校內實訓基地和校外工程項目的教育環境和資源，工學結合，把「行動導向」教學方法貫穿於課程教學全過程， 加強對學生核心職業能力——建築施 工組織能力的培養。 二、課程內容和課程結構1、課程內容： （1）課程內容體現職業標準的要求 施工員崗位職責要求施工員必須熟悉施工圖紙、能編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，能編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃，能合理規劃布局現場平面圖。本課程以市場需求為邏輯起點，以職業崗位職責—任務—工作流程的分析為依據，以企校專家合作開發為關鍵，採用模塊化結構，實現課程內容的設計與教學設計的創新。 文字太多下轉
④ 建築工程施工組織設計課程設計
是不是D1沒有緊前工作，D2的為B1D1，D3的為A3B2C1D2
⑤ 施工組織課程設計任務書----多層磚混結構辦公樓
有空給你發個
⑥ 建築施工組織課程設計
哥們，畢業的問題，自己解決吧····
哥都是自己寫的。。。。
⑦ 《建築施工組織》課程設計作業 多層混合結構住宅施工組織設計 一、工程概況 本工程為某學院磚混結構教工住
大神 順便也發一個到[email protected]