建築工程周計劃

A. 二建 《建築工程管理與實務》第207頁中「每周已完工程計劃成本」是如何計算的 謝謝

每周已完工程計劃成本強調的是計劃成本，只要把每周已經完成的分部工程的每回周計劃成本加上就可答以了。例如第六周，B項目和C項目是已經完成了的，其計劃成本分別為4和9萬元，所以每周已完工程計劃成本為13萬元，而第六周的D項目卻沒有完成，因為D項目有計劃成本卻沒有實際成本，所以默認D項目沒有完成。例如第七周的B項目有實際成本，卻沒有計劃成本，默認該項目完成了，只是題目沒給計劃成本給你，所以他的計劃成本為4萬元，因為題目說過各分部工程每周計劃完成工程量相同。所以第七周的每周已完成工程計劃成本為4+9+5=18.。

B. 怎樣寫周計劃和月計劃

指導思想：

以「以人為本，以德為先」為宗旨，以「社會主義榮辱觀教育」為主題，以培養少年兒童道德文明素養和實踐能力為核心內容，全面實施快樂讀書工程；以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，實施分年級德育、少先隊工作重點，狠抓文明習慣養成教育；以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的德育、少先隊工作推上一個新的台階。

年度工作目標：

l 實施少先隊雛鷹爭章與新課改有機銜接的系列活動與快樂讀書工程

l 精神家園工作初顯成效

活動主題：牽手傳統文化 爭做文明隊員

具體工作目標及要求：

一、實施快樂讀書工程，推進書香校園建設

書香校園的建設，讓我校逐步成為學生享受成長的理想樂園。依託書香校園建設這一平台，讓書香浸潤校園，讓經典滋潤同年，讓閱讀伴隨師生精神成長。繼續開展快樂讀書工程，廣泛開展「牽手傳統文化、爭做文明隊員」主題活動，用傳統文化教育隊員、熏陶隊員。利用中華傳統節日、寓言古詩，對隊員進行做人、禮儀、修養的啟蒙與教育，逐漸養成良好的品德習性，星級圖書架將作為每學期「書香班級」評比的一項重要指標；快樂讀書工程中的「紅領巾小書房」的創建，將推動「書香家庭」的建設。

「紅領巾小書房」建在家中，使學生在課堂外有一個良好的學習環境，間接地促進外部環境的優化，將學校、家庭、社會三位一體的德育網路構建得更加和諧。
二、實施分級目標，推進「雛鷹爭章」系列活動

《少先隊輔導員工作綱要》的出台，為輔導員開展少先隊工作指明了方向。綱要中列出的不同年級的工作內容之間存在著內在邏輯聯系，從低年級到高年級循序漸進，不斷強化工作成果，體現了少先隊教育的整體性和一貫性。同時遵循少年兒童的成長規律，堅持以人為本，更突出少先隊員的主體性。實施分級目標，每個年級各有不同的基本目標、主要工作和關注的問題。
各中隊要對照《綱要》的分年級具體要求，精心策劃安排學期班隊工作計劃，扎扎實實備好、上好每一節班隊活動課。

雛鷹爭章與新課改相結合工作，採用理一理、說一說、看一看、比一比等系列活動來推進此項工作。實驗班根據分級目標，結合《人自然 社會》課程，理一理課題組上階段的實驗資料，說一說下階段的實驗思路，看一看課題實驗的成果和隊員的展示，比一比實驗班與非實驗班的差異，設定本學期的爭章項目，開展爭章、考章、頒章活動，同時把雛鷹爭章與「快樂總動員」活動相融合，盡可能讓隊員在活動中感受快樂、健康成長。
三、強化養成教育，推進精神家園建設

1、加強學生的思想道德建設
堅持「三貼近」、「三結合」、「三全育人」原則（「三貼近」即貼近實際、貼近生活、貼近兒童；「三結合」即學校、家庭、社會三結合；「三全育人」即全員育人、全程育人和全面育人），以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行常規競賽實施細則，促進我校精神文明建設。根據《規范》《守則》，結合我校實際情況特製定《澤國小學學生一日常規》，從學生到校、早自修、早會升旗儀式、早操、午間活動、眼保健操、興趣活動、清校和學習等行為作出詳細的規定和要求。通過多種形式的學習和實踐，把《常規》貫徹好、落實好。
開展值周班升旗活動。四至六年級各中隊值周時要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為「升旗手」，負責一周的升降旗工作。同時國旗下的講話，要求內容好、水平高、有影響力，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

2、強化優秀班集體建設。各班根據年級目標，制定好班級創優規劃，充分發揮少先隊的組織魅力和班主任的創造才能，開展有特色、有創造性的中隊活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。學校將開展優秀班隊課展評、優秀班隊活動設計競賽等活動，努力探索行之有效的班集體建設方法，使每個班級成為學生成長的快樂樂園。

四、加強自身建設，提高少先隊魅力
1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。鍛煉幹部，為他們提供豐富的實踐機會和工作崗位。 每雙周舉行一次大隊委員例會，每月舉行一次服務崗成員會議，及時表揚，及時總結。

2、繼續開展「快樂總動員」活動，實施快樂積分制。設立班級「快樂總管」，每周收集快樂卡，兌換成快樂指數（快樂指數分成三級：隊幹部頒發的快樂卡積1分，老師頒發的快樂卡積2分，以學校名義頒發的快樂卡積3分），前兩屆的「快樂會員」以每屆10分的積分帶入這學期，累計快樂指數每周在班級里進行宣讀，每月上報學校大隊部，由大隊部負責積分排行榜的宣傳激勵活動。
3、重視「科研興隊」，建設一支高素質的輔導員隊伍。
加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。通過班主任培訓活動（案例教學和班主任論壇），切實提高班主任的管理能力和思想教育水平；不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。定期召開中隊輔導員、班主任會議，，有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流。為少先隊魅力的提升作保障。

工作安排：

上半學期（9、10月）工作主題：尊師愛老敘親情

1、暑期活動小結表彰

2、恢復常規工作

3、大中隊幹部換屆選舉

4、中隊活動計劃制定與檢查

5、教師節慶祝活動——祝福與我同行

6、「快樂總管」培訓

7、主題大隊會

8、 建隊節暨快樂隊日活動

9、「傳統與文明」尋寶活動

10、 分級目標實施中隊活動月

11、 尊老愛老實踐教育活動——快樂會員公德實踐活動

——「五個一」綜合實踐活動

12、 家長會

下半學期（11、12月）工作主題：惜時勤學展風采

1、惜時勤學主題中隊會

2、傳統文化展示系列活動——六年級段「傳統節日情景劇表演賽」 ——五年級段「話說歷史上的名人評書活動」

——四年級段「名人名言書寫活動」

——三年級段「偉人的故事我來講」活動

3、「書香家庭」經驗推介會

4、雛鷹爭章系列活動

5、一年級入隊活動

6、小書房攝影展暨迎元旦「書香濃濃」展覽秀

7、各類總結評比工作

8、部署寒假德育作業

C. 關於建築施工安全月工作計劃或者周工作計劃的安排

一、落實安全責任制，健全安全生產機構

二、加強「法規、」宣傳及培訓教育版

三、抓好施工現場揚權塵治理工作

四、加大安監力度，強化施工現場監督管理

五、加強監理單位監督管理

六、實行告誡制度，加大警示作用

七、嚴格扣分管理

八、開展意外傷害保險，提高事故防範能力

D. 建築工程周計劃 月計劃怎麼安排

主要圍繞本月或者本周已發生的事件進行總結、對下月工作進行安排等等。。。

E. 建築工程施工進度管理計劃的內容有哪些

⑴ 對工程施工進度計劃進行逐級分解，通過階段性目標的實現保證最終工期目標的完專成；屬 ⑵ 明確施工管理組織的進度控制職責，制定相應管理制度： ⑶ 針對不同施工階段的特點，分別制定進度管理的施工組織措施、技術措施和合同措施等； ⑷ 建立施工進度動態管理機制，及時糾正施工過程中的進度偏差，並制定特殊情況下的趕工措施； ⑸ 根據項目周邊環境特點，制定相應的協調措施，減少外部因素對施工進度的影響。

F. 建築工程周計劃進度表怎麼排

一、如何安排：

沒有規定的範例，能表達清楚就行，主要圍繞本周或者本周已發生的事件進行總結、對下周工作進行安排等等。

二、參考圖示：

G. 監理每周個人計劃怎麼寫

建議您多做點工作，把日誌填寫好。一周後小結下 就是個人計劃了哈