Ⅰ 大學生職業生涯人物訪談報告,求幫助啊,我是土木建築學院的,有誰能幫幫我
《大學生職業生涯規劃與就業指導》人物訪談
一、訪談時間:2011年7月15日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:周春亞
被訪談人:某中學教師
被訪談人簡介:周春亞,畢業與於杭州師范大學,在大學畢業後直接分配,成為一名普通的人民教師,已工作接近20年
訪談內容:
問:您為什麼會選擇教師行業
答:我來自一個貧困家庭,高中畢業後他就考了師范,想早點工作接濟家裡。再加上喜歡老師這一職業,感覺很神聖。當真正從事了這一行業後才知道遠並非自己想想的那麼簡單。人無完人,你掌握的知識是有限的,而社會是不斷發展的,要想跟上學生思想就要不斷的學習,不斷地總結經驗,以最簡單明了的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學生,而是要講求技巧,並讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發,自己動腦筋解決問題。
問:您認為教師職業的前途怎樣,有哪些要求
答:一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作為培養人才的大師,更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業還是有廣闊的前景的。
任何職業都有獨特的職業要求,作為一名教師品質是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個老師如果不具備良好的個人品質會讓學生在背後謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學生了。因此老師要不斷修身養性,提高自己的道德修養,有教書育人的耐性,對學生熱情,有愛心。每一個老師都要對學生負責對社會負責。
問:遇到教學中的不愉快時,您會如何處理
答:學校領導給老師施加壓力,造成老師的壓力越來越大,而老師對學生嚴格要求,他們不能理解以至於造成老師腹背受氣,會影響工作的積極性。但現在各行各業都有壓力,沒有壓力就沒有動力嘛!
問:專業知識對以後從事教師職業重不重要
答:專業知識對以後工作十分重要,但也並不表示這是絕對的。因為根據師資情況也會有所調整。但是這也只是少數情況,一般都還是從事自己大學里的專業。因此對待專業知識要認真,學的越全面越好。同時也別忽視其它能力的培養,當老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學校里只是學理論知識,尤其是老師這一行業,如果沒有實習的經驗積累是很難適應緊張的教學任務的。只有在實踐中才可以發現自己的許多不足,多和有經驗的老師溝通會讓你受益匪淺,剛進入新的環境不要太傲,要虛心請教,尊重年齡大的長輩。現在的大學生很多人都不能充分利用學校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業課都學不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會豐富內涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學生認可的,如果以後想做老師要盡可能早的多讀些書,確定自己的目標並為之不懈的努力。不管有多麼的不容易都要持之以恆。
二、訪談時間:2011年7月16日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:李博凱
被訪談人:某家教公司職員
被訪談人簡介:李博凱,畢業與於寧波大學,在大學畢業後直接簽約,成為一名普通的員工。經過幾年的打拚,終於在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成為中層領導,也實現了他職業發展的成功。訪談內容:
問:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個師范專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?
答:在學校,現在的網路這么發達,你可以多上網,在網路上多接觸一些最新的信息,多學習涉及教學的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學習。
問:現在很多求職者選擇進什麼樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的發展的話,就不能局限於書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問:我們專業在大四的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所准備?
答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最後可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以嚮往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利於較快地適應角色和心態的轉變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什麼工作?您是否滿意這樣的工作現狀?
答:因為我成為了主任,所以很多時間要花在分配、協調上面,很有收獲。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許並不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以後的工作打下良好的基礎。
問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今後還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業的新動態。正式進入工作崗位後,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在教學方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?
答:目前期教學行業現有的人員構成並不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的人才,總的來說就是,高層人才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對於每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時並存的。三、訪談時間:2011年7月17日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:陳斌
被訪談人:某小學教師
被訪談人簡介:陳斌,畢業與於杭州師范大學,在大學畢業後參加上崗考,成為一名普通的人民教師,剛工作1年訪談內容:
問:您是如何找到這份工作的? 答:參加上崗考。
問:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?答:作為一個老師,教學基本功肯定要扎實,經驗是可以在教學的過程中慢慢學習,最主要就是自己的態度要認真。
問:目前行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景? 答:這個要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區本科師范畢業能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學,作為一個新老師,上班前的新老師培訓是不可缺少的。
問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供培訓嗎?
都會進行哪些培訓呢?答:一般學校都會進行一些培訓,有一些比較權威或者資格比較老是老師去執行,作為一個老師,培訓的內容肯定是和怎麼樣當好一位教師有關的,包括教師的一些人生觀和價值觀等等。
問:您覺得做好這份工作應有什麼樣的個人品質、性格、能力?
答:我覺得作為一個老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無聞的付出,教師不同於其他行業,這是幾十年如一日的工作,每天都在重復著,所以你的人格耐力必須要很強。
四、大學生職業生涯規劃人物訪談總結
時光匆匆,眨眼間,大一就這樣結束了,說實話,大學是一個過渡期,一個從單純簡單的象牙塔走向紛繁復雜的社會的橋梁。而當今是一個信息時代,一個經濟時代,光靠書本上的的知識是遠遠不夠的,本來對於這個社會的了解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對這個社會的了解,明晰自己今後的職業生涯呢?我想,借鑒別人的經驗是虛需要的,俗話說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過的的路,前人總結的經驗,都是非常寶貴的財富。而今年暑假,正好有此機會,於是,我便積極地展開了我的職業生涯人物的訪談……
此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對於這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受吧。
也上過學校開設的就業指導課程;也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻……但總覺得「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕於社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網路和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是師范專業,如果沒有對自己所嚮往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以後找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗塗地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結:
(一)要重視和精通自己的專業知識。
所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鑽、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
(二)要學好英語。
面對全球化的今天,英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術,去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業人給我們的建議是:要有更高的發展,那就學好英語吧。
(三)要多學會做人的方法並多花一些心思經營自己的人際關系網路。
大學不僅是學習的樂園,更是育人的聖地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今後生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營並維護好自己的人脈資源。
(四)要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。
心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,而不是「三天打魚,兩天曬網」,成為社會的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個團體都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。 (五)要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那麼難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
(六)要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
常求於人有利於人,少求於人有利於己九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什麼苦,沒經歷過什麼挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那麼他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界裡,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了教學行業的發展狀況和發展前景、從事教學行業人員需要的品質、性格和能力、師范專業畢業生所面臨的就業形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是,教學行業還是比較適合自己的行業。這更加明確了自己今後所要發展的方向和爭取的目標,並在今後的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養,使自己最終成為一名合格的教學人員。
張浩榮
(生化學院科學教育專業 101班)
摘自:http://wenku..com/link?url=cm36LMK2--T85N-1HLdSZoiqj8st91Dxal-q_COQuy7DlI6uHco7nN-tmEOYmwWxYF_Tue5Wu0WG
Ⅱ 建築工程師演講稿
尊敬的各位領導、同志們:大家好!我很榮能來參加這次演講,在2009年元旦即將到來之際,漢庄建築公司在這里召開勞動模範和先進集體、先進個人表彰大會,這是對我們一線勞動者的親切關懷和厚愛,也是對我們全體受表彰的勞動模範和先進集體、先進個人的巨大鼓舞與鞭策。2008年是我們加入漢庄建築公司之後的關鍵一年,是最具挑戰的一年,同時也是取得豐碩成果的一年。通過幾年的工作使我深深感到機遇和挑戰並存,成功與辛酸同在。在拼搏奉獻中實現自我價值,我認為,每個人都有很強的集體主義感,只有給他們創造了讓他們為集體奉獻的環境,並讓他們在適當的時候感受到創造價值實現自我的幸福感和成就感。作為勞動人民的代表,我們要認真學習中國特色社會主義的理論體系,堅定共產主義理想、信念不動搖;堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新;堅持科技興昌,學習現代科技、掌握過硬本領,堅持埋頭苦幹、弘揚務實之風。要始終保持主人翁本色,發揚胸懷全局、甘於奉獻的優良傳統,進一步增強主動性,發揮創造性,發展先進性,發揮企業以人為本和高調做事、低調做人的管理理念,以滿腔的熱情和奮發有為的精神狀態,積極投身於經濟建設和社會發展的偉大實踐中,投身於和諧社會的創建活動中,爭創一流的質量、一流的業績,我們要在公司領導的正確領導下,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,緊緊團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,在各自的工作崗位上努力拚搏,爭取干成事、干好事、干大事,爭取成就一番事業,帶動一個企業,團結一片群眾,促進一方發展,以優異的成績回報黨和人民給予的榮譽,在我市全面建設小康社會、實現現代化的征途中作出更大的貢獻!
在此我祝各位領導.同志們牛年行好運,家庭團團圓圓,心情歡歡喜喜,日子平平安安,生活和和美美,事業紅紅火火,做人牛牛氣氣。一切順,萬事好!謝謝大家!
Ⅲ 我是一名建築工程師,個人專業工作經歷如何寫
請你參照寫自傳的格式來寫。
Ⅳ 工程人物名人訪談錄,很急!!!!
談方式:電話訪談
訪談人:*********
被訪談人:某某科技研發公司研究員黃某
職業簡介:1.計算機產品硬體設計
2.了解計算機的結構及其發展趨勢
3.對計算機硬體的銷售及市場有較深刻的認識
4. 區域市場管理
5.按照計劃完成符合功能性能要求和質量標準的硬體產品;
6.根據產品詳細設計報告,完成符合功能和性能要求的邏輯設計;
7.根據邏輯設計說明書,設計詳細的原理圖和PCB圖;
8.編寫調試程序,測試或協助測試開發的硬體設備,確保其按設計要求正常運行;
9.編寫項目文檔、質量記錄以及其他有關文檔;
10.維護管理或協助管理所開發的硬體。[1]
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被訪談人簡介:廉明,硬體工程師。畢業於雲南農業大學,在大學畢業後直接與公司簽約 ,成為一名普通的研發人員。經過幾年的打拚。廉明終於在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發人員成為研發處主管,也實現了他職業發展的成功。廉明對於成功的座右銘就是:實干,敢幹+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業發展的成功。
訪談內容:
問:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?
答:在學校,現在的網路這么發達,你可以多上網,在網路上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。
問:現在很多求職者選擇進什麼樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的發展的話,就不能局限於書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問:我們專業在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所准備?
答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最後可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以嚮往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利於較快地適應角色和心態的轉變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什麼工作?您是否滿意這樣的工作現狀?
答:因為我是做研發的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許並不是先前都已經積累了,而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以後的工作打下良好的基礎。
問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今後還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業的新技術,新動態。正式進入工作崗位後,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什麼水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統一的標准。
問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?
答:目前期顯示器和TV行業現有的人員構成並不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對於每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時並存的。
總結:
這次完成學校要求的生涯人物訪談,讓我感受到了: 要想獲得具體職業生涯詳情最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。,在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,因為他們很熱忱的:從中讓我得到:
(1)實地考察職業生涯進而明確你的職業生涯目標
(2)擴大你的職業人際關系網
(3)樹立工作面試的信心
(4)獲取最新的職業信息
(5)確定你的專業實力和不足
(6)從內部看組織
訪談結果分析:
此行業的發展前景:目前期顯示器和TV行業現有的人員構成並不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對於每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時並存的
職業發展軌跡:1可以沿著技術方向發展
2向管理崗位發展
通過此次訪談對自己職業能力的提升:
1,、以職業規劃為切入點,為自己提高就業能力奠定基礎
2、掌握基礎知識性能力,促進專業知識結構的形成
3,、提升自身的社會適應能力,實現自身就業能力的提升4、保持良好的心理素質,提升自身就業能力的保障。
Ⅳ 關於建築工程師職業為題學1000字左右的職業規劃
上了半個學期的職業生涯規劃課了,回頭看看,收獲還是頗豐的。從原來的懵里懵懂,不知道天高地厚的我們,在一次次的視頻中,我們看到這個社會人才競爭的激烈以及我們這些曾經的天之驕子現在面對的壓力與挑戰,以為來了大學以後的路會平坦了,但是慢慢的發現,這些遠遠不夠,我們需要做的還有很多。
在老師給我們的指引下,我們似乎又弄明白了一些東西,明白了社會需要的是什麼,而作為我們大學生我們需要做的又是什麼。在大一一年的迷茫中度過,摸著石頭過河,不知道對面在哪裡,現在雖然也不是特別清晰,但是相比原來來說已經明了了很多,沒有了從前的想當然,也沒有了剛開始時的害怕,雖然知道以後的困難會有很多,自己要克服的也很多,但是似乎現在沒有那麼害怕了,知道怎麼去努力了。
首先,我對自己有了一個分析,很多的時候我是一個性格比較外向的女生,喜歡和別人交朋友,興趣也比較廣泛,喜歡文學藝術,例如音樂和舞蹈等,同樣也很喜歡物理等理科性質的東西,對於自己的能力,我比較自信的是自己的組織能力,在同學會上,同學會的過程基本是我來組織的,與人交流的能力也是我比較有自信的,平時對人和善,不喜歡斤斤計較。而有的時候我又喜歡一個人想事情思考問題,遇到難題能夠冷靜的去分析思考,這得益於自己的理科思維,碰到事情不浮躁。這些都是我對自己比較有自信的一些方面,但是對於自己的弱點,我一直在克服,例如,我的自製能力不是很好,比較容易受外界的影響,心不夠硬,有時候會找些理由來偷懶,對時間的管理不是很好,不是很會理財,對自己的金錢不是能夠將它們用在最需要的地方。有時候沒有什麼勇氣,有些事情想去做而且已經計劃好了,卻很有可能臨陣退縮。
對於自己的優勢,我的一個親戚是一家大公司的老闆,以後可以利用這一層關系,對於自己的劣勢,那就是自己的社會經驗不是很足,很多的承受能力不是很強,而且沒有特別自立。對於未來,我覺得我希望自己能夠事業有成,但是錢不是那麼重要,只要是自己喜歡的事情能做到最好就可以,而且我希望自己以後能夠有能力幫助別人,幫助那些需要幫助的人,我是一個從農村來的學生,我看到了很多的無奈,我在努力在讓我的親人朋友不再那麼辛苦,首先讓自己的父母生活的幸福,有一個幸福的家庭,有自己熱愛的事業是我的追求。
我的專業是我自己喜歡的,雖然現在不是學的很好,但是我相信自己可以把他學的很好,我的專業以後可以去搞科研,可以去開發新產品,都是一些比較尖端的東西,例如光纖維,光計算、光儲存等等,我喜歡的是利用我學的東西去開發一些新產品,給人們的生活帶來方便,因為光憑借它的傳輸速度很快,利用在計算機等領域可以很大程度上的提高計算機的運行速度和降低生產成本。這是我的心願,而且會朝著這個目標一直向前走的;這個專業的就業方向應該是比較好的,畢竟這方面的人才還是比較缺乏的,而且現在社會上理科人才找工作相對文科來說前景要好,在08年的就業省中,麥可思公司的調查顯示,理科畢業生的就業排名第七,就業率84%,專業對口63%,而且它顯示的綠牌專業中就有材料物理和工程力學,和我們專業也是有關聯的。
我的職業目標就是去企業研究開發新的產品及材料等等,國營民營外企都無所謂,在哪個城市也無所謂,起點低一點沒有關系,只要是自己喜歡的我相信以後會慢慢的越來越好的。如果這個不可以的話我會選擇去人力資源那方面。
我選擇做研究開發新產品的原因是因為我喜歡思考開發的過程,而且喜歡新的東西,喜歡觀察生活,而且性格屬於平靜的那一類,平時不浮躁,一般比較穩重,不會抱怨什麼,但是我知道做到這一點還是很有距離的,首先我必須學好大學的知識,其次,我必須和這個社會的發展同步,例如一些公司推出的新的東西必須都有了解,眼光必須放開,在北京給了我很多的機會,我們有可以利用一些大學的講座,國圖,還有一些設計展等等來了解這些東西。
我也知道這個目標挺高的,和這個目標之間我還有很大的差距,特別是在動手方面,我的能力不足,從小到大學的理論方面的東西比較多,對動手能力都忽略了很多,所以首先我要鍛煉的是我的動手能力。第二個是自己的創新思維能力,這些東西因為我比較喜歡藝術方面的東西,所以可以經常看看一些晚會上的布局等等東西,來體驗藝術家們怎麼做到創新,還有,雖然自己會觀察生活,但是對人們的需求等等方面的洞察能力還是不太足,提高這方面,可以在社團活動中,特別是自己在博物館當講解員中鍛煉出來,學會根據別人的表情動作等等來觀察他們的身份及心理變化等等,平時也可以多看看這方面的書。另外,在社會上學會做人也很重要,所以平時應該注意鍛煉和別人打交道的時候應該注意的事項,特別是和比自己高一級的人,以及和社會上的人,禮節性的東西也要學會。
對於這些,我也有自己的計劃:
大二上學期:首先是自己的上課期間,在周一到周五,不會去做兼職,會好好讀書,把課上好,在周末的時候去做兼職,這時候鍛煉的是自己的交流能力,找一些例如促銷的工作,在工作中去鍛煉自己的口才。在大二的寒假期間,也是回到家裡了,那時候會把家裡那邊都走一遍,仔細的調查一下那裡的人的生活狀況,以及分析一下這里自己的專業發展前景,例如,調查家鄉那邊發展的比較好的產業以及哪些行業過於飽和等等,人們的生活在哪些方面需要改善,以及這里的人力資源是否充足等等。
大二下學期,這時候開始自己接觸的專業知識比較多,可以看一些最近國內國外的比較好的產品,多查一些那些方面的資料,自己做好整理,作為自己以後找工作的資料,另外在學校盡量選擇工科方面的選修課。在周末繼續做兼職,這時候找兼職自己去找,找一些需要面試的,自己嘗試著去面試,而且鍛煉自己防中介騙人的能力。到了暑假,就去找一個公司實習,憑借自己的面試經驗,還有百折不撓的精神,找到一個小的和這個有關的公司實習。
到了大三,課程比較少了,在上課期間就經常的去參加這些實習,多多的接觸現代的一些比較尖端的東西。另外多看一些工科方面的書籍,了解各種機器等的工作原理,因為自己所從事的東西和工科很多相似的。
到了大四,就准備寫簡歷,找好各個大學的招聘會,去參加一些招聘會,以及了解我的職業目標的相關的公司企業,在其中進行一些選擇,做到成功就業。
我不打算考研,因為我選擇的方向不是什麼科研,而且更多的和工科有關,而且現在頭腦沒有受到很多的禁錮,而做這一類的工作創新思維很重要,需要的是年輕人的創新能力,所以我決定從現在起准備,大學畢業後就去找工作,爭取成功就業,大學雖然已經和從前不一樣了,但是我相信自己努力了,自己的計劃是可行的,不怕累,我一定可以堅持的,這是一個選修課老師教我們的,堅持很難,但是我一定要做到,現在可能我們處於逆勢,但是我們同樣可以逆風飛揚。我相信機會是留給有準備的人的,在這一切之前我要做好充分的准備,我相信自己一定可以做到的!
Ⅵ 建築專業職場人物訪談
不知道你所說的人物訪談是什麼意思
Ⅶ 大學生職業生涯人物訪談心得
大學生職業生涯人物訪談心得可以寫對未來職業的認識,對職業的感想以及期望。
這次職業生涯規劃生涯人物訪談,我們采訪了我們的班級輔導員。通過此次訪談,我對於未來的工作以及生活有了一定的認識,也有一些感想。 首先我們要重視自己的專業知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鑽、肯去精益求精。
然後我覺得英語也很重要,特別是對於我們這個專業,英語是必不可少的基礎技能。要充分利用在校學習時間不斷提高自己的英語水平。這樣才能夠在第一時間閱讀國外優秀論文,才能更好的與別人溝通,才能在編程時更加游刃有餘。
在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發達國家的成功經驗,積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業的必需品。
其次,人際關系也很重要。大學不僅是學習的樂園,更是育人的聖地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今後生涯的順利發展非常不利。
然後我們要端正自己的心態,才能勝任自己的工作。心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是「三天打魚,兩天曬網」,成為公司的負擔。
在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言:「其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。
此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業信息的有效渠道,幫助我了解了的真實的社會就業現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標准,核心素質要求,晉升路徑以及工作者應具心態,等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助於我及時制訂合理的學習計劃。
Ⅷ 我要做一份生涯人物訪談報告,請各位土木工程專業畢業的先生或女士幫幫忙,回答一下我的問題,謝謝了!
首先要糾正一點,從事建築行業是一個很廣義的概念,要看具體的工作,才能說苦不苦!設計和甲方基建工作相對來說要輕松許多,腦力勞動多一些,作息時間正常許多,工作分工比較細,直接給人的感覺是截然不同的。
從事建築工程施工一線的施工人員基本可用「三全」來說明具體的工作情況,即:全方位、全日制、全天候,特別是趕工期的時候,可達到12小時兩班倒的高峰,我本人增親身體會過12個人,僅6張床的兩班倒趕工期的事,這絕對是事實,在現在大大小小的工地上並不罕見。
那麼為什麼當初還要選擇土木工程專業呢?我想這個問題和回答就不指一言一句,一個答案可以說清的了,各個人的情況不盡相同,我可以簡單說明幾種情況:1、土木工程的就業率一直居前三名不下,社會的大量需求成為本專業熱門的首要原因。2、待遇中等偏高,根據所付出的勞動量,土木工程專業的學生從事相對繁重的腦力人體力勞動,(其腦力勞動比一班專門從事腦力勞動的工作毫不遜色)所以為了留住人才和吸引人才不得不給出高薪和豐厚的待遇。3、從事范圍廣,建築各行業如:建設、設計、監理、施工、培訓、基建、專業部門、檔案等很多崗位需要些類人才等等。
來到學校讀過一段時間後,大多數人並不會後悔,因為學習工程測量及很多力學理論知道學起來很給力,特別是男學生,對工程師的渴望會一天高過一天,對沒有到過工地的學生來說,並不能真正的感受到什麼,另外也考慮到社會如今的就業難問題,大多數人與其想想後悔選此專業不如努力學習以求日後更好的發展。
只要付出努力肯定會得到回報,只是加報多少,你滿意與否的差別。
個人品質較高,細心謹慎,性格開朗外向的人可以勝任這份工作,能力不是問題,能力可以培養,能力趕不上經驗,干工程這一行,高中沒有畢業的老技術員,一句經驗之談足以讓你贊嘆不以,要學的東西還很多很多。
從事建築行業有很多的無奈,很多事只有干過的人才能體會,工地上三教九流的人什麼樣的都了,沒天開開心心和兄弟們喝酒,背後只不過是想借點酒精的麻醉讓自己早早睡去而不去想更多,明天也許天一亮就是早早的工作,工人們上班很早,這對他們來說是有錢掙的,我們管理人員必須陪同左右,協調檢查各個方面,與工人們打成一團才不至被工友們玩笑,(工友們都很直率,為人大多很坦誠,和他們交談也有收獲,也有不一樣的感受,也有你從沒有聽過的東西)從事這個專業最大的收獲就是業務能力的提升和為人處事能力,當你的一個項目從基礎放線開始一步一步到峻工驗收交付使用時,你可能會離開這個城市(大多項目全國各地,干項目就是這個樣子,但一個項目工期基本上都在一年以上),離開和你相處了一年多的當地朋友,你會知道你又學會了一句方言,認識了一方朋友,有一個建築作品矗立在這個城市裡,隨著它的設計使用年限,也許有一天看到它的人們會偶爾談起當時施工它時的一磚一瓦的工人們和專業技術人員的努力工作。
建築行業的發展前景很好,是國民經濟的重要組成部分,是國家基礎設施建設的主要力量,根據大部分民用建築的合理有效使用年限,建國初期的絕大多數建築已到了使用年限,全國的基礎設施大建設有這個需要,城市的發展,開發,住宅工功能的提高,交通發展的要求,自然災害的頻發等很多因素表明建築業的發展前景看好,在中國建築業發展早,但科學化進程還遠落後於發達國家,國家現行的注冊建造師執業資格制度主是建築業一大發展,和國際逐步接軌,取消了項目經理制度,更加規范了建築市場,提高了建築業從業人員的准入和質量。
如果你是土木工程專業的大學生,首先要恭喜你選擇了和我一樣的專業,忠告談不上,只能說是以一個干過工程的施工人員談幾句。剛剛畢業的學生,千萬切記眼高手低,任何一個人都是你的老師,在他們身上都可以學到你用錢買都買不到的東西,如果加之你個人的發揮總結,也許這會成為全世界唯一的知道點,而且只有你知道。最少三個項目做下來,有了經驗。再加上執業資格的考試的證書,職稱證,學歷的進修,個人能力在過程的要不斷的學習不斷的提高,不用多,三年以後你再看看工地上的實習學生,到時你就知道我現的是什麼感受了!!甚至跳槽選擇更好的工作機會,到時你也會發現相比其它的應聘者你有多大的機會和優勢。不要和我說一個男人三年都堅持不下來吧,朋友!!
以上是我個人的一點小小的認識,不代表全面,只是個人觀點,希望對你的報告撰寫能有一點點的幫助,全是個人體會,僅供參考!