㈠ 建築工程測量實訓專用周總結
我也是學這個的,寫這個實訓報告應該是上個學期的事了,但當時寫了差不多15頁(老師要求的),其實 大部分都是照著材料抄的。但是,還是要有自己的東西在裡面,老師一般就看你精華的東西,不會看你的長篇大論,because 大家都長篇大論。內容里最好是畫個圖,就是畫你們測量的一個地方,把數據記錄下來,然後畫個圖,寫好數據高差什麼的,,,(這里可以佔一頁,爽吧)。 下面是我總結的一些材料,幾乎都可以抄上去,然後再寫點自己的東西, 就可以交卷了!
共同進步,自己學到多少才是最重要,實訓總結啥的都是浮雲,雖說必寫,但前提是自己的弄懂了!
《工程測量實訓周小結》
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實訓目的:
1、進一步鞏固和加深測量基本理論和技術方法的理解和掌握並使之系統化、整體化;
2、通過實習的全過程,提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力,掌握測量基本技術工作的原則和步驟;
3、掌握路線工程測量基本工作:中線測量和縱斷面測量。
4、在各個實踐性環節培養應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,訓練嚴謹的科學態度和工作作風。
二、實訓內容及步驟:
本次實習共計一周,實習的主要地點主要是學校周邊地區和校園內。本次實習採用教學與實習相結合的方式進行,也就是先由老師教授實習的內容和應注意的要求,然後同學們出去實習,完成當天安排的實習內容。本次實習的安排主要有:(1)普通水準測量(2)四等水準測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導線測量及繪圖。
步驟簡要:1)擬定施測路線。選一已知水準點作為高程起始點,記為BMi,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。然後開始施測第一站。以已知高程點BMi作後視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點(轉點1)作為前視點,在轉點1處放置尺墊,立尺(前視尺)。將水準儀安置在前後視距大致相等的位置(常用步測),讀數a1,記錄;再轉動望遠鏡瞄前尺讀數b1,並記錄
2)計算高差。h1=後視讀數一前視讀數=a1-b1,將結果記入高差欄中。然後將儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動變為第二站的後視尺,第一站的後視尺移到轉點2上,變為第二站的前視尺,按與第一站相同的方法進行觀測、記錄、計算。按以上程序依選定的水準路線方向繼續施測,直至回到起始水準點BM1為止,完成最後一個測站的觀測記錄。
3)成果檢核。計算閉合水準路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應先進行計算校核,若非計算問題,則應進行返工重測。
我們按時完成了實習計劃,而且完成情況很好。實習過程中控制點的選取很重要,控制點應選在土質堅實、便於保存和安置水準儀的地方,相鄰導線點間應通視良好,便於測角量距,邊長約60米至100米左右。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好,有樹葉遮擋,但是那也沒辦法,因為那個地方的環境所致,幸好我們可以解決,將樹葉撥開繼續測量。還有水準儀和經緯儀的調平和對中都需要做好,這直接影響你的測量結果。測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,為今後解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
經驗教訓:
1)、展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;
2)、實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;
3)、水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;
4)、繪制格網鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網格對地形的影響很大;
5)、小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
實訓心得(總結):
通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這七天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中;二、令人難忘的一周的測量實習終於結束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。
我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。
感謝老師的辛苦教導,學子們會努力學習!.......
㈡ 建築工程實訓課程的8個工種包括哪些
這個我可在行,剛好我也是搞過虛擬建築工程實訓課程,不是8個工種,具體是11個工種,包括構造,工藝,測量,,,,等模擬實訓
㈢ 工程測量學習心得
我也是學工程測量的,我認為要學好這個專業,必須具備以下素質:
第一,必須先樹立正確的學習價值觀,不要覺得我現在只是大一,還有幾年的學習時間,其實課堂上老師講的內容,我們要自學的話,都能搞懂,但是為了便於形成完整的知識網路,准確把握重難點,還是不要翹課的好
第二,要具備不派苦不怕累的意志,我們這學期最後三周都是實習,那幾天都在四十度左右徘徊,我們早上六點半出發,晚上八點多回來,累的連說話的力氣都沒有了,我們每天要寫實習日記,苦死了 ,不過我們小組最後的地形圖質量最高了,想想也值了
第三,一定要抓住「准備」這個環節,他就像一座房子的地基,地基不牢,後患無窮。每次上室外課,都要准備充分。整個實驗的每一個步驟及其注意事項
,走要做到心裡有數,不能騎率驢看唱本一一走著瞧。
第四,要培養自己認真仔細的良好學風。拿閉和線路表的計算來說,那是一環扣一環,數字還多,還涉及到正負號問題,所以不但要思路正確,還要有耐心,細心和熱心,這也是我們日常生活中應該具備的生活作風
第五,每一小組成員的團隊合作意識要強,大家是一個整體,要互相信任互相幫助,盡全力在短時內高效完成任務,與此同時,隊員之間也增進了了解,這也是同學之間互相交流的好機會,實習時我也深刻感受到樂這一點,我由於一時疏忽,把一下午的數據都整錯了,我很內疚,不停的在責備自己,但我們小組內每個人都來勸慰我,我很感動
第六,針對一些我們無法解決的問題,我們要想老師虛心求教,不能盲目向前,一個實驗是一個連貫的過程,一招不慎,可能滿盤皆輸
㈣ 關於建築工程測量實訓後寫一篇感想
給你從頭到復尾的寫出來不是給你最好制的幫助,反而是增加了你的惰性!給你一個思路吧!
首先,你可以寫一下測量前你對測量儀器懂得多少
其次,你在測量過程中是如何操作的,和實際理路比較起來有什麼不一樣,還有你犯了哪些毛病
最後,就是結尾,你可以說一下,「通過這次測量我對本門課程有了跟好的了解,並學會了使用測量儀器,對我以後工作中會有什麼什麼影響……」
結尾最好寫,是廢話往後加就可以了,兄弟,我也是搞建築的,祝你好運!0-0!