學校建築設計規范

❶ 請問學校(大學)的建築規范是什麼急用.謝謝謝謝

建築規范里有「學校建築設計規范」中小學和大學是通用的。特殊規定另外列出。小學的有特殊要求，大學一般沒有。
圖書館有專門的「圖書館建築設計規范」
其他設計規范，參考民用建築設計通則，今年剛修訂的。
文字太多貼不全，下面有地址，自己看吧。

中小學校建築設計規范 GBJ 99—86
http://www.wljy.cn/~xxq89/law/guifan.html

民用建築設計通則：http://www.wswin.com/home/forumdata/viewthread_cache/296/2005/09/11/170922_1.htm

http://www.gisroad.com/dl_guifanjz.htm 這個地址是眾智的規范打包下載地址，裡面有上面所說的三個規范。通則是不是2005版的就不太清楚了，不行就看上面的， 差的不多。

❷ 中小學學校建築規則

中小學校建築規則，要遵守：
1、《中小學校建築設計規范》（GB 50099—2011）
2、《城市普回通中小學校校舍建設標准》答（建標［2002］102號）
3、《農村普通中小學校建設標准》（建標109—2008 ）
4、《民用建築設計通則》GB 50352—2005
5、《建築設計防火規范》GB 50016--2006（新GB50016-2014,2018版）
做設計以上是基本規范和規定，都是要嚴格遵守的。
設計可參照
《建築設計資料集》（中國建築工業出版社）俗稱「天書」，其中有關於學校的一些尺度要求，和設計注意事項等。

❸ 《中小學設計規范》GB50099-2011和《中小學建築設計規范》GB50099-2011的區別

標准號和版本號都一樣，就一定是同一個標准。只是另一個標准名稱寫錯了。

經國家標准官方網站查詢，正確的是：

GB50099-2011中小學校設計規范

見下截屏：

❹ 建築設計常用規范有哪些

常用的有《工程建設標准強制性條文 房屋建築部分》《民用建築設計通則》《高層民用建築設計防火規范》《住宅建築規范》《辦公建築設計規范》《住宅設計規范》《建築設計防火規范》等

❺ 急求《高等院校建築設計規范》！！！先謝謝了！！！

一、建築設計規范亦稱「建築設計標准規范」。指國家或有關部門對基內本建設設計所規定的各容項技術標准。它是各類工程設計的基本依據，是建築設計標准化的重要組成部分，是工程建設技術管理中的一項重要基礎工作。

二、內容一般包括

1、 應用范圍及建築分等要求；

2、建築總平面設計指標；

3、不同用途的建築設計指標和主要數據；

4、保證使用的有關規定；衛生保健要求；主要技術經濟指標等。

5、設計標准規范按管理級別和使用范圍，可分為國家、部門、省 (市、自治區) 和設計單位四級。

(5)學校建築設計規范擴展閱讀

建築法規體系分為法律、規范和標准三個層次，法律主要涉及行政和組織管理(包括懲罰措施)，規范側重於綜合技術要求，標准則偏重於單項技術要求。各國建築法規體系層次區分並不相同，如日本將建築設計規范中的一些主要內容納入《建築基準法》及其《實施令》中，作為法律的附則；蘇聯把建築設計規范包括在標準的范圍內。

❻ 大學的建築設計依據什麼規范

公建的，應該是

❼ 《中小學校建築設計規范（GBJ99-1986）》

你到下面的這個地址可以找到這個標准，應該可以幫助到你的！
標准編號:GBJ 99-1986
標准名稱:中小學校建築設計規范
標准狀態:現行
英文標題:Slotted round head wood screws
實施日期:1987-10-1
頒布部門:中華人民共和國國家計劃委員會
內容簡介:本規范適用於城鎮、工礦區新建、改建和擴建的普通中小學校、中等師范學校和幼兒師范學校的建築設計.

❽ 職業教育學校建築設計參考什麼規范

住宅小區和工業區也不一樣的；一般住宅小區容積率在1.0-1.8左右，建築密度在30%左右，綠地率在25-30%左右

❾ 高等學校建築設計執行什麼規范

國家到現在沒有頒布過《高等院校建築設計規范》，只能通過幾個規范組合來達到要求，比如：
《辦公建築設計規范》 JGJ 67--2006
《檔案館建築設計規范》 JGJ 25-2010
《高層民用建築設計防火規范》 GB 50045-95（2005年版）
《建築設計防火規范》GB 50016--2006
《劇場建築設計規范》 57—2000
《民用建築設計通則》GB 50352—2005
《宿舍建築設計規范》JGJ 36-2005
《體育建築設計規范》JGJ 31-2003
《圖書館建築設計規范 》GBJ 38—99
《文化館建築設計規范》JGJ 41—87
等等，根據不同建築功能，使用不同的設計規范。

設計規范是指對設計的具體技術要求,是設計工作的規則。一般包括總體目標的技術描述、功能的技術描述、技術指標的技術描述,以及限制條件的技術描述等。
1. 量化指標：確定一般可用性原則和審美常識下的避免犯錯的方法，以及一旦出現錯誤後的補救方案。規范的第一個目的是減少設計過程中出錯的次數，一般這是針對新手設計師的，好的量化指標是告訴他經驗。
2. 確認設計關鍵點： 獲得該設計規范針對范圍內的關鍵點，包括設計方向和設計元素，以通過項目設計的過程，達到團隊成員的更加密切的配合效果。它是一份檢驗文件，記錄過程中的錯誤，留作以後的經驗。並在此可以做出項目和產品設計的里程碑。
3. 規范設計原則：這個原則有可能是針對單個項目的，也有可能是整個設計團隊的指導原則，這個原則要被反復強調，反復實施，團隊人員要共同為這個原則負責。
4. 設計規範本身也需要可用性.

❿ 設計小學時依據哪些相關的建築設計規范和標准

一般設計依據中提到的如下：
民用建築設計通則
中小學校建築設計規范
城市道路和建築物無障礙設計規范

建築設計防火規范
汽車庫、修車庫、停車場設計防火規范
屋面工程技術規范

建築地面設計規范
民用建築隔聲設計規范
民用建築熱工設計規范
建築結構荷載規范
混凝土結構設計規范
砌體結構設計規范
建築抗震設計規范