❶ 2013年武汉市艺术小人才绘画作品展示
估计不会有的 除非出书需要，一般这个比赛不提供网展
❷ 通州的小学升初中如何升法
2015年北京通州区小升初入学工作实施细则
（一）本市户籍适龄儿童少年入学之初中入学部分
本市户籍的小学毕业生，按区教委确定的“单校对口划片分配入学，且学生实际居住地在中学服务范围内”的办法升入初中。区教育考试中心使用全市统一的初中入学服务系统进行分配入学。
第一实验小学和临河里小学的毕业生由梨园镇教委办按就近原则分配。芙蓉小学的毕业生由潞城镇教委办按就近入学原则分配。潞城镇中心小学的毕业生由潞城镇教委办分配到通州三中的，报区教育考试中心备案。
要求回户口或家庭新住址所在区县升入初中的小学毕业生须在规定时间内，在就读小学填写“回户口或家庭实际居住地所在区县入学申请表”，由学籍所在区县教委审核并加盖公章，再到户口或家庭新住址所在区县教委办理登记手续，登记后将“回户口或家庭实际居住地所在区县入学申请表”交回就读小学。该生由登记部门所在区县分配入学，原学籍所在区县不再保留其初中入学资格。我区乡镇地区需返城的小学毕业生参照以上程序办理手续。此项工作由区教育考试中心负责。
【残疾儿童少年入学】
本市户籍残疾儿童少年经区特殊教育中心测试可以入学接受教育的，根据残疾程度，由区培智学校接收其入学，或由实际居住地所在普通中小学接收其进行随班就读，保证其完成九年义务教育。残疾儿童少年入学也应在规定时间参加学龄人口信息采集。
【特长生入学】
除市教委批准的可招收体育、艺术和科技特长生的学校原则上面向本区招收特长生以外，其他学校一律不得以特长生的名义招收学生。特长生招生项目和数量要向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。2015年各学校招收特长生的比例不得超过2014年。教委体美科、区教育考试中心负责统一组织特长生入学。
（二）非本市户籍适龄儿童少年入学
按本市户籍对待的非本市户籍适龄儿童少年情况：
在义务教育阶段入学工作中，对非本市户籍但持有下列证明材料之一的各类人员子女，按本市户籍适龄儿童少年对待：
（1）区县教委开具的“台胞子女就读批准书”；
（2）全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父(或母)的《进站函》；
（3）部队师（旅）级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件；
（4）区县侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》；
（5）乡镇人民政府或街道办事处开具的《子女关系证明信》及其父（或母）本市常住户口簿；
（6）市人力社保部门签发有效的《北京市工作居住证》；
（7）中国化学工程第六建设公司北京分公司开具的《非本市户籍职工子女身份证明》。
非本市户籍的适龄儿童少年，因父母或其他法定监护人在我区工作或在我区居住需要在我区接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人持本人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、在京暂住证、户口所在地乡镇政府（街道办事处）出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料（以下简称五证），按要求在规定的时间和地点经相关委办局、居住地所在街道办事处或乡镇人民政府联合审核确认，开具在京就读证明，参加学龄人口信息采集。
初中入学，非我区小学毕业的非本市户籍小学毕业生按照《通州区非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料审核实施细则》到居住地所在街道办事处或乡镇人民政府审核确认，开具在京就读证明。非我区小学毕业且已在我区开具在京就读证明的，和在我区小学毕业的非本市户籍小学毕业生到我区中学联系就读。
凡属区县以上人民政府人才引进计划的海外归国人员、各类引进人才子女入学的，按相关规定，由区教育考试中心协调解决。
（三）寄宿学校和民办学校入学
申请进入寄宿制学校（班）就读的适龄儿童少年，入学时须向学校出示学生本人2015年4月1日以后在本市区县级以上医院进行一般性体格检查的体检证明。
民办学校除有寄宿条件的可跨区县接收新生外，均限在本区接收新生。
（四）其他
对持有烈士子女、台籍学生、华侨子女、现役军人子女、全国劳动模范子女身份证明的学生，按相关规定，在同等条件下给予照顾。
初中入学工作，本市户籍适龄儿童少年按“单校对口划片分配入学，且学生实际居住地在中学服务范围内”的办法。
北京市通州区所有中学名单及通讯地址、邮编等讯息：
北京市通州区潞河中学 101149 北京市通州区新城南关31号
北京市通州区第二中学 101100 北京市通州区玉带河西街28号
北京市通州区第三中学 101100 北京市通州区女师胡同3号
北京市通州区第四中学 101100 北京市通州区新华西街45号
北京市通州区第六中学 101100 北京市通州区西顺城街32号
北京市通州区运河中学 101100 北京市通州区运河东大街79号
北京市通州区玉桥中学 101101 北京市通州区梨园北街23号
北京市通州区北关中学 101100 北京市通州区永顺西街62号
北京市通州区北苑学校 101100 北京市通州区北苑杨富店104号
北京市通州区永乐店中学 101105 北京市通州区永乐店镇永三村1号
北京市通州区新华学校 101100 北京市通州区新华大街77号
北京市通州区宋庄中学 101118 北京市通州区宋庄镇宋庄村
北京市通州区潞州中学 101119 北京市通州区宋庄镇徐辛庄村北
北京市通州区胡各庄中学 110117 北京市通州区潞城镇胡各庄村
北京市通州区南刘中学 101117 北京市通州区潞城镇南刘村
北京市通州区甘棠中学 101107 北京市通州区潞城镇侉子店村西侧
北京市第二中学通州分校 101117 北京市通州区潞城镇三元村东
北京市通州区西集中学 101106 北京市通州区西集镇国防路47号
北京市通州区郎府中学 101108 北京市通州区西集镇郎东村
北京市通州区县中学 101109 北京市通州区县镇兴一街
北京市通州区觅子店中学 101112 北京市通州区县镇觅子店村
北京市通州区侯黄庄中学 101112 北京市通州区?县镇侯黄庄村
北京市通州区小务中学 101105 北京市通州区永乐店镇小务村
北京市通州区柴厂屯中学 110115 北京市通州区永乐店镇柴厂屯村
北京市通州区于家务中学 101127 北京市通州区于家务回族乡于家务村
北京市通州区第一实验中学 101102 北京市通州区马驹桥镇马二街村
北京市通州区大杜社中学 101103 北京市通州区马驹桥镇大杜社村
北京市通州区台湖学校 101116 北京市通州区台湖镇台湖村
北京市通州区次渠中学 101111 北京市通州区台湖镇次一村
北京市通州区潞河中学分校 101113 北京市通州区张家湾镇工业开发区广源路西街8号
北京市通州区牛堡屯学校 101104 北京市通州区张家湾镇牛堡屯中街村
北京市通州区陆辛庄学校 101104 北京市通州区张家湾镇陆辛庄村
北京市通州区龙旺庄中学 101101 北京市通州区永顺镇龙旺庄村东
北京市通州区梨园中学 101121 北京市通州区梨园镇公庄村南
北京市育才学校通州分校 101101 北京市通州区梨园镇群芳中二街3号
北京市陶情中学 101100 北京市通州区南关窑厂10号
北京市逸仙中学 101149 北京市通州区北苑155号
北京市私立树人瑞贝学校 101118 北京市通州区宋庄镇小堡南区甲一号
北京市剑桥中学 101116 北京市通州区台湖镇台湖村
北京市济才中学 101100 北京市通州区南大街50号
北京市时代中学 101100 北京市通州区运河西大街9号
北京中加学校 101118 北京市通州区宋庄镇丛林庄园
北京潞河国际中学教育学园 101149 北京市通州区玉带河西街10号
北京市通州区自奋希望学校 101100 北京市通州区永顺镇岳庄村147号
北京市通州区月河学校 101111 北京市通州区台湖镇次渠一村
北京市通州区新未来实验学校 101118 北京市通州区宋庄镇宋庄村
北京市通州区立华学校 101101 北京市通州区梨园镇高楼金村
北京市商务科技学校高中部 101100 北京市通州区富河园小区26号
❸ 艺术小人才一般什么时候能通知获奖名单
一般十五天以内就可以。
希望能够帮到你，
❹ 作文从伸腿把人绊倒说起
你真差，我那么信任你，把希望寄托在你身上！”我努力的反驳道：“我不差，我一点也不差！”“你就是差，你的特长是什么？”“书法！”对自己拥有这个特长我是既自信又骄傲。“书法？你太骄傲了，注定你会被绊倒……”“唉！真可怕！”梦中惊醒的我喃喃自语，“今天要格外小心，会被人绊倒。”
今天的我不知道怎么了，无精打采，心神不宁。上课还被老师点了好几次名。脑袋里总是像放电影似的，浮现昨晚的梦境，耳边回响着：“今天会被人绊倒……”
下课了，同学们都来关心我，但我也不知道是啥原因？今天就是不对劲啊？
时间过得很漫长，好不容易熬到下午，广播里响起大队部陈老师那清脆，悦耳的声音：“同学们！下午好！现在公布武昌区艺术小人才获奖名单，念到名字的同学到大队部来领奖。”瞬间，我有了充足的“电力”脸上露出了灿烂的笑容，同学们也都向我投来羡慕的目光，好像在说：“陈林曦一等奖非你莫属啦！”我开心的笑纳了。“美术组，张语杨，和彦哲获得一等奖。”“好呀！两个都是我们班的。”同学们欢呼雀跃着。“啪啪啪”响起了热烈的掌声。“软笔书法组陈林曦二等奖。”“啊？”同学们张大嘴巴用疑惑的目光看着我，“二等奖？”
顿时，我的脑袋一片空白，找不到方向。
平常校园那条熟悉的“小道”。今天却这么漫长，路边有的同学投来异样目光，有交头接耳的。还有几位老师看到我也讨论：“他五（二）班的陈林曦，平时总觉得他字写得好，是个常胜将军，1-4年级，艺术小人才年年第一，听说还是全国少儿书画大赛的5年冠呢！今年掉链子了，这可是五年级关键时刻呀！”我心里酸酸的滋味。我也听出了老师们的“味道”，其实他们还是关心我的小升初择校，奖状可是我去名校的敲门砖。
好不容易回到教室，以为会是我的避风港……
迎面是老师严厉的目光，我使劲挤了点微笑，耷拉真脑袋回到座位上。同学们在那七嘴八舌的议论，有爱嚼舌根的同学还抑扬顿挫地说：“我们班这大名鼎鼎的大书法家也有失手的时侯啊……”
我的心里失落极了；难受极了。趴在书桌上平复着心情。突然眼前一闪昨天晚上的梦境，“你会被人绊倒”我豁然开朗，全明白了。他不是我的肢体被绊倒，而是我的内心被绊倒……
“多少的努力就会有多少的收获！”我轻声对自己鼓励，整理好心情努力吧！
今天的绊倒。让我明白了妈妈时常挂在嘴边的唠叨“付出和收获是永远成正比的，要想优秀是需要你的汗水；是需要你的自信；是需要你拥有一颗坚持不懈，持之以和的心……”