❶ 建筑装饰设计工程公司设备有哪些。。请具体点
具体不了，大概
1、办公设备及用品
2、水电施工设备及工具
3、木工设备及工具
4、泥水工工具。
施工工具可以有施工队自带。
❷ 建筑装饰装修工程设计与施工所需哪些设备
建筑装饰装修工程设计与施工所需要设备很多也很复杂，而且在不断专的研发、创新过程中，属我就将现在一些常规的使用工具给你罗列一下。设计：装好所有设计类软件的高配置电脑、喷墨打印机、钢卷尺、靠尺等丈量和检查工具；施工：气泵、水平尺、气钉枪、马钉枪、电刨、切割机、角磨机、红外水平仪、电锤、电钻、手锯、刨子、榔头、喷枪、打磨机、滚筒、刷子、砂架、万用电表、摇表、热熔机等等，如果还有什么需要了解我们继续沟通。
❸ 建筑装饰装修工程有哪些常用施工机械
我告诉你吧，装抄饰分公装和家装，公装用的机具包扩但不限于家装：各种规格的电锤，电钻，电锯；激光水平仪；卷尺，各种电焊机，气焊设备（氧气，乙炔，割刀）；橡胶锤；台钻；切割机，少极情况下会用到套丝机。大型的就这些了。
❹ 建筑装修装饰工程设计，技术装备有哪些
建筑装饰工程技术
建筑装饰工程技术是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来，建筑装饰工程技术已成为各地职业技术院校广泛使用的建筑装饰类专业名称。目前，已有相当一部分中、高等职业技术院校开设了此专业，并根据学生具体的学习课程和考试情况颁发相应的设计、施工、管理、预算等职业技术资格证书。
目录
专业名称
专业代码
专业培养目标
职业能力
就业方向
主要课程
技术证书
社会传言
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专业名称
建筑装饰工程技术 建筑装饰工程技术
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专业代码
560102
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专业培养目标
培养掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用性专门人才。 建筑装饰工程技术
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职业能力
知识结构
1、掌握建筑装饰的基础知识和基本方法；
2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识，具有一定文化欣赏能力和美学修养；
3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识；
4、了解建筑装饰材料、建筑制图基础、建筑构造、建筑装饰施工工艺、建筑装饰工程预算、施工组织与管理等方面的基本知识；
5、了解行业的法律法规和技术发展动态以及人文、社会方面的基本常识。
能力结构
1、具有一定的建筑装饰设计图纸识图和技术文件的阅读能力；
2、了解建筑装饰材料、建筑装饰构造、装饰设备、建筑装饰施工技术等工程技术方面的知识，具有较强的建筑装饰材料、构件和工程质量的检测能力；
3、了解现场施工管理知识，初步具有编制施工方案和施工组织设计的能力；
4、具有一定的建筑装饰工程预算、编制工程造价及与招投标等等方面的知识，了解工程质量管理、工期管理、合同管理等方面的知识；
5、具有一定的建筑装饰施工操作技能，初步具有建筑装饰工程基本设计能力；
6、具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；
7、能适应相邻专业如广告、摄影、环艺等专业工作的基本要求，具备本专业所必需的制图、运算、实验、测试、计算机应用等基本能力；
8、取得英语应用能力证书（B级以上）、全国计算机等级考试一级以上证书、岗位职业资格证书。
素质结构
1、健康的世界观、人生观、就业观；
2、上进心强、劳动纪律观念强；
3、较好的人文素质；
4、较好的心理素质；
5、良好的职业道德。
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就业方向
适合的就业单位包括：建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理单位等。
相关就业岗位包括：装饰施工管理、建筑装饰设计、建筑装饰设计咨询、建筑装饰预算或工监理等。
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主要课程
建筑装饰工程技术专业的主要学习课程包括：建筑工程制图、素描、速写、色彩、建筑装饰构造、装饰材料与施工工艺、平面与立体构成、装饰工程概预算、室内设计与表现等。
建筑工程制图
包括投影知识，建筑形体表达法与施工图，电气图，轴测图，计算机绘图等。熟练掌握Photoshop、AotoCAD、3DMAX等软件应用。
素描速写
介绍素描一般常识，以石膏几何体写生、静物写生、石膏像写生、人物头像写生、生活场景速写、人物半身像写生、人体速写为素描教学基本程序，其中包括植物写生、动物写生、风景写生，以培养造型能力，使学生在感觉、知识、技能三方面得到较为系统的专业训练，培养空间整体意识和正确地作画方法；学习基本的透视、解剖知识、正确地掌握作画步骤，使学生具有一定的造型能力。
色彩
色彩画是在素描教学基础上的又一门专业基础课。以水彩、水粉为主要手法，学习内容静物、风景、人物三大课题，要求学生熟悉色彩画的工具性能，掌握正确的作画步骤，了解水彩、水粉画的艺术特点，在以写生为主要方法的实践过程中，掌握自然界的光色规律，培养对色彩关系、色彩调子的感知能力和表现能力，初步掌握水彩、水粉画的表现技法，能够用色彩画技法塑形体与空间。
建筑装饰构造
学习民用建筑的平面设计，建筑的剖面设计， 建筑装饰工程技术专业高职教材建筑体型和立面设计，民用建筑构造概论，墙和基础构造，楼地层构造，楼梯构造，屋顶构造，门窗和遮阳构造，单层厂房设计概述，单层厂房构造与设计系列知识。
装饰材料与施工工艺
通过系统地介绍各种类型的装饰和各种材料的施工工艺，使学生从理论上知道装饰材料的分类、性质、用途，并通过实践性教学环节，尽可能多地增加学生对各种材料的感性认识，基本掌握各种材料施工工艺。
平面与立体构成
学习平面构成、立体构成、色彩构成的基本原理和造型方法及形态构成中的审美知识和形式美的原则，目的是达到学生能进行简单的建筑设计。
装饰工程概预算
主要学习装饰工程预算、工程建筑定额的概述、工程预算直接费与间接费的确定、装饰工程量的计算，使学生了解装饰工程造价的规律和装饰工程预算组成的系统概念，了解各项定额及单位估价表的编制与使用。
室内设计与表现
室内设计与表现是以居室为主，包括环境与空间、壁面、地面、天棚、家具、采光诸项设计内容。本课程侧重于住宅环境、公共设施内部环境的效果图绘制技法，做到设计合理、比例适当、透视准确、色彩明快、手法简练、直观效果好、情调气氛适宜、充分体现设计方案的功能效果。
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技术证书
在相关院校完成建筑装饰工程技术专业的课程学习并通过考核后，可获得劳动和社会保障部或其它职业技术认证机构所颁发的职业技术资格证书。 建筑装饰工程技术根据每个学校具体开设课程的不同，学生在完成学业后所获得的证书大致可分为设计、施工、管理、预算等几大类，如：项目管理员（初、中、高级）证书、室内装饰设计员（初、中、高级）证书、装饰美工（初、中、高级）职业技术证书、预算员资格证书等。
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社会传言
记本电脑必须的~~装常用软件~CAD 2004-2010,3DMAX.PHOTOSHOP等~~也可以存放设计资料
数码相机！必有！量房卷尺~有条件用激光测距仪~
图文输出可以简单的A3幅面的打印机~其他高要求可找图文打印店~
❺ 施工机械设备表有分哪类型的建筑吗
机械设备就是代替人工劳力的器具，机械设备各自生产体系，遵守机械行业及工业部的规范回、标准答。至于它的用途各种各样。但是，建设工程室外用的机械大多雷同，用法有差异而已。室内装修装饰属于室内，不可能用那些大型的，笨重的，目的不同，当然方法不同。
❻ 建筑施工过程中所需要的机械设备有哪些呢
一般需要的机械设备有：打桩机、挖掘机、装载机、自卸车、塔吊、起升机、吊车、拌合设备、混凝土泵车、洒水车、钢筋折弯机等。
建筑施工是工程建设实施阶段的生产活动，是各类建筑物的建造过程，也可以说是把设计图纸上的各种线条，在指定的地点，变成实物的过程。它包括基础工程施工、主体结构施工、屋面工程施工、装饰工程施工等。施工作业的场所称为“建筑施工现场”或叫“施工现场”，也叫工地。
❼ 建筑装饰装修工程必须具备的设备设施有哪些
云石机、角磨机、空气压缩机、锯子、锤子、卷尺、墨斗、铅笔、壁纸刀、气钉枪、码钉枪等工具很多的
❽ 建筑装饰工程主要施工机械设备表
建筑还是装饰？设备很多的！
❾ 建筑装修装饰工程企业准备申报三级资质，要求准备的附件材料里提到的“企业主要施工机械及检测设备（清单
空压机
空压机
喷枪
刻字机
电焊机
电焊机
电焊机
木工刨床
木工刨床
电控卷扬机
型材切刻机
打夯机
钢材机
风镐
搅拌机
清洗机
多用机床
磨光机
电锤
电锤
大理石切割机
手电钻
铝材切割机
❿ 建筑装饰装修工程常用的机械设备有哪些
【装修机械概述】装修机械是对建筑物结构的面层进行装饰施工的机械，是提高工程质量、作业效率、减轻劳动强度的机械化施工机具。它的种类繁多，按用途划分有灰浆制备机械、灰浆喷涂机械、喷料喷刷机械、地面修整机械、手持机具等。
【简单归纳】
1、灰浆制备机械是装修工程的抹灰施工中用于加工抹灰用的原材料和制备灰浆用的机械。它包括：
筛砂机、淋灰机、灰浆搅拌机、纸筋灰拌合机等。
2、灰浆喷涂机械是指对建筑物的内外墙及顶棚进行喷涂抹灰的机械。它包括灰浆输送泵以及输送管道、喷枪、喷枪机械手等辅助设备。
3、地面修整机械是对混凝土和水磨石地面进行磨平、磨光的地面修整机械，常用的为水磨石机和地
面抹光机。
4、涂料喷刷机械是对建筑物摧外墙表面进行喷涂装饰施工的机械，其种类很多，常用的为喷浆泵、
高压无气喷涂机等。
5、手持机具是运用小容量电动机，通过传动机构驱动工作装置的一种手提式或便携式小型机具。
手持机具种类繁多，按其用途可归纳为饰面机具、打孔机具、切割机具、加工机具、铆接紧固机具等五类。
①饰面机具有电动弹涂机、气动剁斧机及各种喷枪等。
②常用打孔机具有双速冲击电钻、电锤及各种电钻等。
③常用的切割机具有瓷片切割机、石材切割机、混凝土切割机等。
④磨、锯、剪机具种类较多，常用的有角向磨光机、曲线锯、电剪及电冲剪等。
【参考资料】要详细了解请参考网络文库http://wenku..com/link?url=_