① 房屋建筑学课程设计
设计条件抄
（1）住宅袭设计，住宅和住宅比自定义，建议每个程序有两种类型的住宅是适当的。
（2）住宅使用面积不得小于下列规定：小套4060平方米; 7080平方米套以上大型成套100平方米。
（3）每套必须是独门独户，并应设置在卧室，厨房，浴室和客厅。
①卧室和客厅，卧室面积应不小于下列规定：双卧室10平方米的。单人卧室6平方米还的坐在卧室12平方米的。客厅的面积吗？不小于10平方米的。卧室和客厅应该有直接采光，自然通风。
②厨房应设置炉灶，水槽，和台湾的情况下，并考虑仓储设施。厨房面积不小于3.50平方米（燃气）或4平方米（燃料加工，煤）。厨房外的走廊窗口或打开的窗口。
③卫生间应设置厕所和洗浴设施。卫生间的面积不应小于下列规定：门外1.80平方米内门2.00平方米。无通风窗口的卫生间的通风管道必须进行设置。
④每间房子的阳台。
⑤层高的2.80米或2.70米层，5层结构类型砖混结构。
⑥屋顶：由学生自组织的平屋顶排水方案，屋面保温，隔热性要求的的檐口形式和屋顶计划。
⑦地震在7度设防设计。
② 房屋建筑学课程设计屋面组织排水设计
可以，整套都有
③ 建筑施工技术与组织课程设计怎么写啊
你好！平面图就没办法弄了，呵呵 《建筑施工组织》课程整体设计一、课程教学目标1、课程在本专业职业能力培养中的地位、作用、价值 《建筑施工组织》课程在建筑工程技术专业的教育教学中处于核心地位，是一门主要专业课，具有较强的综合性及应用性。通过本课程的学习，使学生掌握施工组织设计的能力。施工组织设计是建筑施工的组织方案，是指导全面施工的技术经济文件，是指导现场施工的法规。只有坚持施工程序，重视施工准备，编制合理的施工组织设计，按计划组织全现场的施工活动，使建筑施工活动自始至终处于良好的管理和控制状态，对企业提高生产能力，加速工程进度，降低成本及改善经营管理具有重要的意义。2、课程与专业培养目标 （1）课程设计的指导思想 本课程按照建设部建筑施工技术专业专科培养目标的要求，运用模块式课程结构，以工程项目为载体，以职业能力为本位，构建以工作过程知识为导向的专业课程体系。理论部分以够用和满足岗位和职业能力的需要为原则，重点以提高学习者的职业实践能力和职业素质为宗旨，力图以建立在以学生为本位的理念下，为建立多样性与选择性相统一的教学机制而服务，通过相关教学内容和教学手段的有机结合，强化职业技术实践活动，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 知识目标：熟悉建筑施工组织概论及施工准备工作的内容，掌握施工准备工作的编制方法；熟悉流水施工的基本原理、参数及分类，掌握流水施工的编制方法；熟悉网络计划的概念和组成，掌握网络计划的绘制方法和参数计算方法；熟悉施工组织设计的分类和内容，掌握单位工程施工组织设计的编制；熟悉施工组织总设计的概念和内容，掌握施工组织总设计的编制方法。 技能目标：通过对本课程的学习和实训，培养学生具有合理选择施工方案，组织工程项目的流水施工，绘制单位工程、分部（分项）工程的网络计划，编制施工进度计划表并绘制施工现场平面图的能力。 态度目标：运用各种教学手段密切联系工程实际，激发学生的求知欲望，培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；培养学生热爱专业，热爱本职工作的精神；培养学生一丝不苟的学习态度和工作作风；形成正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的职业道德和公共道德。 （2）课程的职业岗位指向 在专业调研及岗位工作过程分析的基础上，以建筑施工现场一线生产及管理岗位中具有相近知识、能力、素养要求的岗位集合，形成建筑工程技术专业职业岗位群。主要岗位是施工员、质检员、安全员、资料员、检测员、造价员。 本课程为土建施工企业的施工员职业岗位必备知识。 （3）课程目标体现专业综合职业能力的培养 通过对建筑工程技术专业职业岗位群的职业能力结构的分解，专业职业岗位群的职业能力分为十二项综合能力、五十九项专项能力（见附表）。本课程紧扣专业培养目标和人才培养规格，基于施工员的职业岗位职责与能力来遴选教学内容，充分利用校内实训基地和校外工程项目的教育环境和资源，工学结合，把“行动导向”教学方法贯穿于课程教学全过程， 加强对学生核心职业能力——建筑施 工组织能力的培养。 二、课程内容和课程结构1、课程内容： （1）课程内容体现职业标准的要求 施工员岗位职责要求施工员必须熟悉施工图纸、能编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，能编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划，能合理规划布局现场平面图。本课程以市场需求为逻辑起点，以职业岗位职责—任务—工作流程的分析为依据，以企校专家合作开发为关键，采用模块化结构，实现课程内容的设计与教学设计的创新。 文字太多下转
④ 建筑工程施工组织设计课程设计
是不是D1没有紧前工作，D2的为B1D1，D3的为A3B2C1D2
⑤ 施工组织课程设计任务书----多层砖混结构办公楼
有空给你发个
⑥ 建筑施工组织课程设计
哥们，毕业的问题，自己解决吧····
哥都是自己写的。。。。
⑦ 《建筑施工组织》课程设计作业 多层混合结构住宅施工组织设计 一、工程概况 本工程为某学院砖混结构教工住
大神 顺便也发一个到[email protected]